<p class="ql-block"> 2021年5月26日,對于德惠市第四小學的師生們來說,是個特別的日子,為了慶祝即將到來的六.一兒童節,同學們編排了精彩有趣的節目,師生們在綠蔭的操場上齊聚一堂,懷著激動的心情期待同學們的精彩表演。</p> <p class="ql-block"> 五年級組的五名小主持人,各個精神抖擻,神采奕奕。用甜美響亮的聲音一一報出了所有的節目,可愛的臉龐上充滿了自信陽光!</p> <p class="ql-block">燦爛的笑容里掩飾不住他們內心的喜悅,因為“六一”對于每個兒童來說都是個值得開心撒歡的日子,透過鏡頭感受到了他們的快樂。</p> <p class="ql-block">五年一班的師生們一早就來到操場,他們期待著精彩時刻的到來,因為他們早已經準備好了。</p> <p class="ql-block">《中國功夫》在于海俠老師的精心策劃下,五年組的師生們齊心協力終于把精彩的節目在這一天成功的展現在全體師生面前。</p> <p class="ql-block">五年二班的寶貝們他們英姿颯爽,他們蓄勢待發,他們在奚麗平老師的指導下把每個舞蹈動作都做的到位,精益求精。</p> <p class="ql-block">臺上一分鐘,臺下十年功。奚老師帶領著全體學生曾在烈日炎炎下不惜辛苦的指導每個動作,親力親為,展現了四小教師的多才多藝。</p> <p class="ql-block">五年三班的師生們也不甘示弱,他們在郭井爽老師的指揮下如同天空的《蟲兒飛》閃亮登場,更像他們所吹奏的一條條《小白船》乘風破浪,駛上理想的彼岸。</p> <p class="ql-block">他們收獲了成長,也收獲了孩子們的努力與歡笑。排練節目的每時每刻,師生們都是滿滿的幸福,當然也充滿著艱辛和挫折。正是應了那句老話:不經歷風雨怎能見彩虹。</p> <p class="ql-block">五年四班的同學們在王金盾老師的領導下,各個自信大方活潑可愛,天真快樂洋溢在他們的臉上,團結融洽傳遞在他們心中!</p> <p class="ql-block">雖說王老師是一名男老師但無論是舞蹈節目還是豎笛表演樣樣精通,他和孩子們打成一片,歡樂和笑聲總是盤旋在他們的上空,讓我們感受到四小師生的團結友愛。</p> <p class="ql-block">五年五班的寶貝們更是生龍活虎,神采飛揚,他們在王鑫老師的指導下各個激情滿懷,動作嫻熟。雖說王老師沒有學過音樂,但絲毫不遜色他人,體現了四小師資力量的德才兼備。</p> <p class="ql-block">慶“六一”活動雖然已經圓 滿結束,但昨天的快樂依然在心中回蕩。活動形式多樣,內容積極向上,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了家校共育的作用,受到了廣大家長的一致稱贊。</p> <p class="ql-block">“臥似一張弓 站似一棵松</p><p class="ql-block">不動不搖坐如鐘 走路一陣風”《中國功夫》在五年級組的全體師生精心排練下,5月26日在德惠市第四小學的操場上成功的上演了。掌聲歡呼聲在此時此刻此起彼伏的響起來,他們喝彩的不僅僅是五年級組同學們的表現,還有是中國人民的團結友愛,中國少年青松般的精神與毅力。</p> <p class="ql-block">“東方一條龍 兒女似英雄</p><p class="ql-block">天高地遠八面風 中華有神功”</p><p class="ql-block">《中國功夫》博大精深,它象征著我們中國人民的精氣神,如同東方一條巨龍永遠騰飛萬里。</p> <p class="ql-block">展示完了“功夫”,他們又獻上了他們的才藝:豎笛《蟲兒飛》與《小白船》,看到了四小孩子們不僅忠肝義膽、俠骨柔情,還多才多藝,多姿多彩!</p> <p class="ql-block"> 六一的歌聲這樣的動聽。</p><p class="ql-block"> 六一的舞蹈這樣的優美,</p><p class="ql-block"> 六一的集會這樣的歡騰!</p><p class="ql-block"> 他們用自己的方式表達內心的幸福!他們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。他們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。他們就是他們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!</p> <p class="ql-block"> 他們是新世紀的雛鷹,今天,他們磨練羽翼;明天,他們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,他們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。愿他們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進!</p><p class="ql-block"> 德惠市第四小學五年級組全體師生在百年華誕即將來臨之際向祖國獻禮,祝福祖國:繁榮昌盛,更加輝煌!祝福全國的小朋友“六.一”兒童節快樂!</p> <p class="ql-block">每位教師眼中留下的都是孩子們的身影;每位教師筆下記錄的都是學生們一點一滴;鏡頭前永遠看到的都是孩子們的一切……可誰會想到透過鏡頭的那一端拍攝一下那忙碌的身影,日益老去的容顏,匆忙中都忘記了留下他們的瞬間,致敬所有的教師!辛苦了!</p>
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