———— 玉溪市第二幼兒園大教研?“如何撰寫游戲案例”

美友5723727

“等閑過了一年春，雨后風光夏景新”在初夏這個美麗的季節(jié)，玉溪市二幼三園區(qū)的教師相聚在園本部，開展了以《如何撰寫游戲案例》為主題的大教研活動，由副園長李波老師主持教研。 　　幼兒園游戲案例是作為教師之間溝通思想、分享經(jīng)驗以及提升理論水平的一種方式，但是現(xiàn)在很多的老師還不知道該怎樣撰寫游戲案例，也不清楚為什么要寫游戲案例，所以讓更多的教師掌握游戲案例撰寫的基本方法，從而呈現(xiàn)出更多更好的典型案例供大家進行研究，成為當下需要解決的問題。 理論梳理提高認識 　　理論梳理環(huán)節(jié)，李波老師針對什么是幼兒園游戲案例？幼兒園為什么要撰寫游戲案例？游戲案例撰寫的一般步驟是什么？等問題展開解說，使參加教研的老師對游戲案例的撰寫又有了一個全新的認識！ 案例分享 ?共同交流優(yōu)秀案例分享總結提升 　　教研最后，李波老師做了總結發(fā)言，她希望老師們在以后的教學中沉下心來，關注幼兒的每一個游戲行為，用開拓的專業(yè)視角看懂每一個幼兒的游戲行為，通過游戲案例的撰寫強化自己的專業(yè)自覺意識，最終推動幼兒園游戲課程的有效實施！ 圖文：徐娟編輯：白丹丹審核：李波