依托名師工作室 搭建教師成長平臺——陽信縣小學信息技術名師工作室掛牌成立王娟 <p class="ql-block"> 按照陽信縣教育和體育局、陽信縣財政局、陽信縣人力資源和社會保障局《關于組建第二批陽信縣名師工作室的實施意見》（陽教函〔2021〕第12號）文件要求，第二批陽信縣名師工作室已組建完成，5月27日在第二實驗中學舉行第二批陽信縣名師工作室啟動儀式。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">會議由教研室主任秘金亭主持</p> <p class="ql-block"> 范宜鵬主任宣讀名師工作室主持人及核心成員名單</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">陽信縣小學信息技術名師工作室授牌儀式</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">北京鴻儒文軒文化傳播有限公司董事長崔付建捐贈圖書</p> <p class="ql-block"> 局長劉兆忠講話，指出名師工作室的成立是教師專業發展邁出新的一步，要求：一、統一思想，提高認識，切實提高教育擔當。實施專業引領的專業平臺，促教師專業發展；二、明確目標，細化措施，保障工作有序開展；三、真抓實干，示范引領，努力提高工作實效。</p> <p class="ql-block"> 濱州市教育科學研究院教師業務研修中心主任梁芳同志作《建設名師工作室培育教育高質量發展新動能》專家報告</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">與會工作室成員認真聆聽專家報告</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陽信縣小學信息技術名師工作室為了保證工作室各項工作順利開展，充分發揮名師的專業引領、帶動、輻射作用，使工作室真正成為“研究的平臺、成長的階梯、名師的搖籃、輻射的中心”。在工作室成立之初，通過會議商討，工作室制定了切實可行的工作規劃。</p><p class="ql-block">i</p> <p class="ql-block ql-indent-1">信息技術學科是一門實用性非常強的學科，它與其它學科的有效融合能突破許多傳統教學手段的局限，達到事半功倍的效果。工作室將以培育教育高質量發展新動能要求為準則，以課題研究為抓手，以科研成果為載體，著力推動陽信信息技術教育發展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">另外，工作室還將充分發揮學科優勢，立足陽信教育，打造陽信教育信息化特色、提煉教育信息化成果、擴大教育成果引領示范作用，創新樹立智慧課堂團體標準，有力推動陽信教育現代化進程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">風好正是揚帆時。陽信縣中小學信息技術名師工作室的成立，標志著陽信縣中小學信息技術學科在加強師資隊伍建設，探索促進信息技術學科教師專業化發展的道路上邁出了新的一步。工作室的全體成員一定會群策群力，發揮團隊智慧，不斷探索，不斷前進，為陽信教育事業的發展貢獻力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯供稿：王 娟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審 閱：曹新躍</p><p class="ql-block"><br></p> 工作室陽信縣名師陽信教育信息技術學科教師專業引領