前言 <p class="ql-block"> 黑格爾說:“最杰出的藝術(shù)就是想象。”</p> <p class="ql-block"> 繪本，用它獨(dú)特的表達(dá)方式，為孩子提供了豐富的想象空間，孩子可以從繪本故事中感受到積極的情緒和情感的體驗(yàn)，同時(shí)，繪本還蘊(yùn)含豐富的繪畫素材、繪畫技巧、角色造型、表現(xiàn)手法等有利于激發(fā)孩子將心中的感受通過繪畫的形式表達(dá)。</p> 繪本介紹 <p class="ql-block"> 繪本《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》用單色與彩色畫面交替出現(xiàn)的方式，串起現(xiàn)實(shí)與想象的不同場(chǎng)景。天馬行空的想象和充滿天真稚趣的畫面深深吸引著幼兒，比如：長(zhǎng)頭發(fā)能夠用來釣魚、拉牛、晾衣服，還可以當(dāng)花園和樹林，等等。繪本中主人翁小真幻想出來的長(zhǎng)頭發(fā)不僅給她帶來了一份自信，而且開啟了孩子們的想象之旅。</p> 奇思妙想 <p class="ql-block"> 《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》是日本作家高樓方子所寫，整個(gè)繪本文字不多，但卻賦予人物奇特的想象力，小蝸牛班的孩子們?cè)诶L本故事記錄活動(dòng)中:思維開闊、想象豐富，天馬行空，也像繪本中的小真一樣吐出了意想不到的文字呢！讓我們一起來聽聽吧！</p> <p class="ql-block"> 熊昱婷說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我要用它來幫媽媽晾衣服。”</p><p class="ql-block"> （懂事的寶貝！）</p> <p class="ql-block"> 茍欽雯說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用長(zhǎng)頭發(fā)幫鄰居拔蘿卜。”</p><p class="ql-block"> （熱心的寶貝，給你點(diǎn)個(gè)贊吧！）</p> <p class="ql-block"> 強(qiáng)芮雪說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來捉蝴蝶。”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 馮博文說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來采摘天上的云朵。”</span></p> <p class="ql-block"> 王子涵說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來搭一座橋，小朋友們可以在橋上唱歌跳舞做游戲。”</p><p class="ql-block"> （畫面很大氣哦~）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 黃潔一說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來釣魚。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （豎著畫，頭發(fā)顯得可真長(zhǎng)啊！）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 張清雅說:“奶奶腿腳不好，如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來搭一座梯子，奶奶就可以踩著梯子走上去。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （暖心的寶貝，聽了好感動(dòng)~）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 張靳尉說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來摘蘋果。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （滿樹的蘋果??，真是又大又紅呢！）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 王陽(yáng)說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，小汽車就可以在上面跑啦！”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （滴滴，滴滴滴……）</span></p> <p class="ql-block"> 季梓茗<span style="font-size: 18px;">說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來拍籃球，我會(huì)伸到太陽(yáng)上去畫個(gè)鬼臉，我的長(zhǎng)頭發(fā)還可以和小鳥一起玩兒。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （哇！想法真多，一口氣說了三個(gè)。）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 王逸楊說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它去撿媽媽掉在大海里的包包。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （又是一枚暖心的寶貝呢！）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 吳佳怡說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)讓它變作一個(gè)吹風(fēng)，吹出漂亮的發(fā)型。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 趙梓言說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來吃飯。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 高芝藝 說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)讓它幫我拎包。” </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （芝芝畫的自己很小，包包也很小，要用放大鏡看哦！）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 昝歡益說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來幫媽媽掃地。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （真是媽媽貼心的小棉襖呀！）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 向亦周說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來拔河。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （哈哈，想法真不錯(cuò)。）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 康源說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)帶上妹妹一起，用長(zhǎng)頭發(fā)來拍雙球。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> （好有愛！）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 唐一諾說:“如果我有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，我會(huì)用它來晾衣服，小狗還可以順著我的長(zhǎng)頭發(fā)往上爬。”</span></p> <p class="ql-block"> 快看，還有呢……寶貝們的想象真是特別豐富呢！</p> <p class="ql-block"> 小朋友們，如果你有小真那樣的長(zhǎng)頭發(fā)，你又會(huì)用它來做什么呢？快快插上想象的翅膀，一起飛翔吧！</p> <p class="ql-block"> 在繪本與美術(shù)的美麗邂逅中，讓我們走進(jìn)童心，聆聽童音，描繪童畫。</p> 后記 <p class="ql-block"> 繪本中的每一抹色彩、每一個(gè)角色、每一個(gè)情節(jié)都將成為滋潤(rùn)幼兒心靈、提高幼兒素養(yǎng)、增強(qiáng)幼兒創(chuàng)作能力的源泉。選擇將繪本應(yīng)用于幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)，能讓幼兒將自己的美好情感通過創(chuàng)作表達(dá)出來，讓他們“把心中的話畫出來，把畫中的話說出來。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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