快樂數(shù)學(xué)，創(chuàng)意有我—第五小學(xué)二年級“DIY鐘表”作品展

咕嚕o?

<p class="ql-block">　　鐘表與學(xué)生的生活息息相關(guān)，形態(tài)各異的鐘表? 深受孩子們的喜愛。為了讓數(shù)學(xué)貼近孩子們的生活，為孩子所喜愛，引導(dǎo)學(xué)生運用造型元素進行時鐘的造型設(shè)計與裝飾?? 感受不同形式的鐘表給人的美感，體驗時鐘與生活實踐與學(xué)習(xí)的密切聯(lián)系。我們二年級舉辦“鐘表”手工制作手工大賽?? ?? </p><p class="ql-block"> 雖然只是二年級的孩子，在觀察、實踐的過程中，肯定學(xué)到了不少知識。鐘表上有12個數(shù)字，時針和分針有什么特點，鐘表上的時間該怎么讀，時針和分針該指向哪里....有些問題在過程中就會了，有些問題是在過程中激發(fā)起來的，這種探究的欲望就會更濃? 。</p><p class="ql-block"> 聽！滴答的聲音在耳邊想起?? 孩子們制作的鐘表小精靈???♂? ???♀? 也敲著鈴鐺邁著輕快的步伐走來啦? </p> <p class="ql-block">讓我們一起來看看展出效果吧?? </p><p class="ql-block">我們是鸚鵡家族?? </p> <p class="ql-block">我們是扇子家族?? </p> <p class="ql-block">我們是海底世界?? </p> <h3>我們是耳朵家族?? </h3> <h3>我們是花花的世界?? </h3> <h3>我們是哆啦A夢和它的朋友們?? </h3> <h3>我們是綠色家族?? </h3> <h3>我是櫻桃小丸子的世界?? </h3> <h3>再讓我們一起來看看小設(shè)計師和作品的合影吧?? </h3> <h3>看他們笑得多開心?? </h3> <p class="ql-block">　　看到這一幅幅匯聚爸爸媽媽和孩子們努力的精美創(chuàng)意作品，讓我們感受到家庭對孩子注入的心血，感受到家庭對孩子們默默地愛??????????? ，更感覺到家長和老師攜手對孩子的教育是多么的重要? 。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，你們一一個個認(rèn)真的模樣，最可愛啦??！讓我們一起期待下一次的數(shù)學(xué)活動吧，一起加油呀！?? </p>