<h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 陽春四月,是播種的季節(jié);是充滿希望的季節(jié);正如主題研修路上的我們,也是一個播種學(xué)習(xí)的季節(jié)。沐浴著主題研修的陽光?我們一直在前行的路上??。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 自研修以來,太山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子都非常重視教師的研修工作。以于天寶校長為首,及主管研修業(yè)務(wù)的張校長、劉校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),都一直參與研修活動,跟著聽課評課,從不同角度幫助教師研課磨課。在領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的參與下,太山小學(xué)的研修工作將會走上一個更新的臺階。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> 本學(xué)期一共進(jìn)行了三次自主探索研修活動。4月20日,我們數(shù)學(xué)組在幸福學(xué)校和中心校開展了第二次自主探索研修活動,在倆次磨課中講課教師備課充分,授課精彩,評課激烈,意見十分中肯!</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 數(shù)學(xué)組五年級倫佳婷老師講的精彩奕奕,課件制作形象新穎。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">盧春艷老師,作為研修組長首當(dāng)其沖開課,課堂上注重創(chuàng)設(shè)課堂情境,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)欲望,講練結(jié)合,課堂效果非常好!</p> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 主題探索活動后,于校長及同組老師進(jìn)行評課、議課,大家各抒己見,也指出了課中存在的缺點和不足。所以,我們針對這次探索活動中存在的問題,缺點進(jìn)行了改進(jìn)和完善,進(jìn)行了第二次磨課。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于校長一直參與教研活動,并對講課教師進(jìn)行評課!</p> <h1><font color="#167efb"> 在第一次自主探索研修后,小組全體成員積累第一次探索經(jīng)驗,結(jié)合第一次探索中出現(xiàn)的優(yōu)點和不足,再次學(xué)習(xí)研修,一周后數(shù)學(xué)組第二次自主探索研修活動按部就班的舉行了。研修中參與磨課教師積極準(zhǔn)備,研課教師積極研修,在研修中努力探索,在研修中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。</font></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第三次合作探索我們小組采用倆研――倆磨――倆反思的環(huán)節(jié),組員真正投身于研修活動中,都受益匪淺。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">張校長針對講課教師評課!</p> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 有人說:“想要走得快,就單獨(dú)上路;想要走得遠(yuǎn),就結(jié)伴同行。”</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我們的研修只有起點,沒有終點!研修路上,讓我們結(jié)伴而行,結(jié)伴而致遠(yuǎn)。</span></h1><p class="ql-block"><br></p>
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