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用心陪伴,靜待花開——遷西縣第四中學第二學期家長會

秋天

<p class="ql-block">若只有學校而沒有家庭</p><p class="ql-block">或只有家庭而沒有學校</p><p class="ql-block">都不能單獨地承擔起</p><p class="ql-block">塑造人的細致、復雜的任務</p><p class="ql-block"> ——蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基</p> <p class="ql-block">  五月榴花照眼明,枝間時見子初成。一路芳菲,初夏盛裝而來。為了整合學校、家庭、社會的教育力量,讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,構建家庭教育、社會教育、學校教育三位一體的高效教育格局,借助各方合力,更好地促進學生健康成長,遷西第四中學于5月21日召開了“2020-2021學年第二學期”家長會。</p> <p class="ql-block">  為了活動安全有序,韋長民主任親自繪制了停車示意圖,確保家長朋友有序停放車輛。</p> <p class="ql-block">  陽春白日風在香。伴著溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息,家長們滿載期盼而來,在小志愿者們熱情的接待下,引導各位家長前往各班教室簽名就坐。</p> <p class="ql-block">  下午兩點半,在<span style="font-size: 18px;">郭文榮校長</span>致歡迎詞中拉開了序幕。首先郭校長對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,隨后郭校長從學校基本概況、學校管理及對家庭教育的建議幾方面做了重要講話。</p> <p class="ql-block">  隨后,各班班主任和任課教師介紹了學生在校學習、生活情況,并就如何正確引導孩子培養良好的學習、行為習慣以及如何注意安全等與家長們進行了交流與溝通。同時,加強對學生的思想引導,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重學生的獨立人格,遵循孩子的發展規律,傾聽孩子的心聲,老師和家長共同努力,陪伴孩子共同成長。</p><p class="ql-block"> 與會的家長們也紛紛發言,積極地跟老師互動。讓家長對學校教育、教學提出自己的看法和建議,這樣的溝通使學校教育和家庭教育走入同一軌道,對學生的成長十分有利,同時,促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。家長們也衷心感謝學校教師的辛苦耕耘,無私奉獻,誠摯地表示將一如既往地支持配合學校、老師的工作,也祈愿孩子們能在老師的教育與引領下茁壯成長。</p> <p class="ql-block">  一位教育家說“父母教育孩子的最基本形式,就是與孩子談話。”家長們看過孩子給自己的心靈之約,紛紛提起筆給孩子寫下寄語。相信這次心靈的碰撞,一定會拉近父母子女間的距離。</p> <p class="ql-block">  會后,我們的家長還久久不愿離去,逐個和任課老師了解孩子的學習情況,我們可親可愛的老師不厭其煩地耐心與之交流,并進行了方法指導直至家長們滿意離去。</p> <p class="ql-block">  回望來時路,四中的學子認真踏實、勤學好問、謙虛謹慎、精益求精;四中的老師兢兢業業、一絲不茍、樂于奉獻、銳意進取;四中的領導運籌帷幄、統領大局、深入課堂、緊抓教育教學不放松;四中的家長高度理解、支持、配合學校工作。</p> <p class="ql-block">  秋收萬顆,始于繁春盛夏耕耘不輟;夏花滿枝,終釋藏冬金秋金榜題名。本次家長會,老師與家長相互溝通深入了解孩子,達到了學校教育與家庭教育相結合,共育學生美好未來的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">秋實有夢,從春華開始;</p><p class="ql-block">涓流有夢,從大海開始;</p><p class="ql-block">未來有夢,從現在開始。</p><p class="ql-block">讓我們家校攜手,</p><p class="ql-block">共筑孩子的教育夢!</p>

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