讀繪本故事享快樂人生 ——五溝中心幼兒園教師講故事比賽

孫、尐娜?

吐故納新 方能篤行致遠 追求精進 永葆教育初心??? 故事是孩子們成長的搖籃，它是陽光雨露，滋潤著孩子們的夢想，故事里蘊含著豐富的認知、情感、審美、道德等方面的價值。開展故事教學對于培養幼兒良好的品德、提高幼兒的語言表達能力、豐富擴大幼兒的知識面具有積極的促進作用.教師講述幼兒故事是幼兒教育教學活動中的重要手段，也是必備的專業素質。 　　為加強幼兒園教師基本功的訓練，不斷提高教師專業技能，進一步加強教師的語言教學技能，增強教師講故事的感染力、表現力及掌控力，促進教師專業發展，提升綜合素質。2021年5月21日，濉溪縣五溝中心幼兒園開展了幼兒園教師講故事比賽活動。 　　很榮幸邀請到五溝中心學校的戴長海主任、李兆紅老師、張開會老師、孫麗老師等擔任此次活動的評委。 　　本次比賽本著公開、公平、公正的原則，通過抽簽的方式決定選手比賽順序，36位教師精心準備，積極參與。 　　比賽前，教師們從選材等多方面做了細心準備、制作了精美的課件，比賽中，教師們個個熱情洋溢，伴著輕緩的音樂和優美的課件，繪聲繪色的語言、形象的肢體動作、生動的感情表達。把故事情景活靈活現地展現到大家面前，顯示出教師良好的語言功底。 　　主持人講解比賽流程及規則，并宣布本次比賽正式開始！?? 　　下面跟隨我們的鏡頭，一起來欣賞老師們的精彩故事吧！ 　　1號選手帶來的故事是 ——《七色花》 　　2號選手帶來的故事是 ——《狼大叔的紅燜雞》 　　3號選手帶來的故事是 ——《我家是動物園》 　　4號選手帶來的故事是 ——《一粒米的奇幻旅程》 　　5號選手帶來的故事是 ——《我們都是好朋友》 　　6號選手帶來的故事是 ——《小馬過河》 　　7號選手帶來的故事是 ——《三只小豬蓋房子》 　　8號選手帶來的故事是 ——《沒有牙齒的大老虎》 　　9號選手帶來的故事是 ——《小氣鬼玲瓏》 　　10號選手帶來的故事是 ——《螞蟻和西瓜》 　　老師們充分表現: 停頓恰當、激情飽滿、聲情并茂、動作大方、能與評委老師眼神的交流。連旁聽的老師們也被帶入到故事情景中。 　　11號選手帶來的故事是 ——《小袋鼠換尾巴》 　　12號選手帶來的故事是 ——《掉進酒桶里的老鼠》 　　13號選手帶來的故事是 ——《猜猜我有多愛你》 　　14號選手帶來的故事是 ——《不跟陌生人走》 　　15號選手帶來的故事是 ——《光說不做的狐貍》 　　16號選手帶來的故事是 ——《種不出來的花》 　　17號選手帶來的故事是 ——《抱抱》 　　18號選手帶來的故事是 ——《月亮的味道》 　　19號選手帶來的故事是 ——《不要隨便發脾氣》 　　20號選手帶來的故事是 ——《太陽想吃冰淇凌》 　　21號選手帶來的故事是 ——《猴子吃西瓜》 　　老師們選材新穎，故事內容活潑有趣，再搭配上背景音樂和圖片，仿佛把大家帶進了快樂的童話世界…… 　　22號選手帶來的故事是 ——《狐貍和山羊》 　　23號選手帶來的故事是 ——《小熊不刷牙》 　　24號選手帶來的故事是 ——《不許摳鼻子》 　　25號選手帶來的故事是 ——《聰明的烏龜》 　　26號選手帶來的故事是 ——《學會分享的小猴子》 　　27號選手帶來的故事是 ——《以大欺小的狗熊》 　　28號選手帶來的故事是 ——《鴨子騎車記》 　　29號選手帶來的故事是 ——《兩只笨狗熊》 　　30號選手帶來的故事是 ——《聰明的兔子》 　　31號選手帶來的故事是 ——《猴子取心》 　　32號選手帶來的故事是 ——《愛吃蔬菜的小豬》 　　33號選手帶來的故事是 ——《豬的理想》 　　34號選手帶來的故事是 ——《我的媽媽真麻煩》 　　35號選手帶來的故事是 ——《小熊拔牙》 　　36號選手帶來的故事是 ——《花臉虎打噴嚏》 　　老師們充滿童趣的話語和豐富的神態動作，將一個個兒童故事演繹的生動形象，極具感染力。 　　本次比賽已全部結束，選手們都表現出很高的水平，評委們正在緊張的合分中… 　　本次活動評委們主要從語言的規范性、感情的投入、儀表、講故事的技巧等幾個方面客觀的給每位參賽的老師進行打分。 　　五溝中心學校的趙藝老師和謝家杰老師為選手們統計得分。 　　本次的比賽，參賽教師們都發揮出了最佳的水平，展現出了五溝中心幼兒園教師的風采！凝聚的智慧、優異的成績屬于每一位老師。 　　激動人心的時刻到了，評委老師給得獎老師們頒發榮譽證書，祝賀她們！?? 　　通過本次比賽，我們看到了教師的成長與進步，老師們也更加重視語言教育。對于教師而言，在每個人專業成長的道路上，每一項技能都是不可忽視的，只有將教師的基本功抓實，抓好，才能為自己的成長鋪下堅實有力的基石。老師們更愿努力學習，將故事教學滲透到平時對幼兒的教學活動中，讓幼兒感受不同故事帶來的快樂，并促進幼兒語言能力的發展。 圖文編輯: 孫娜審稿: 孫亞茹張丹丹任怡文五溝中心幼兒園2021年5月22