崇文小學心理導航工作室心里情景劇之《時間》

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崇文小學心里導航工作室五年級三班李艷春 2021年5月19號五年三班心理劇《時間》在錄播室如期演出，給大家帶來了別開生面的感受。 第一幕：起床 宇的鬧鈴響了，他伸出手把鬧鈴一關又沉沉的睡去了。轉眼間半個小時過去了，媽媽急匆匆的喊著軒軒：宇宇，起床了，七點了，要遲到了。宇宇這才緩過神來：天哪，要遲到了。宇宇急急忙忙穿好衣服，飯都沒來得及吃就跑出了家門。 　　第二幕：檢查作業 上課了，老師走進教室。一組組長李梓涵站了起來：老師，王丙宇沒有寫完家庭作業。老師聽了立刻嚴肅起來：是嗎？王丙宇默默地低下了頭。老師生氣的說：罰抄古詩兩遍。王丙宇無奈的嘆了一口氣。 　　第三幕午休 午餐過后，其他同學都在安安靜靜的看起了書，王丙宇在教室了玩了起來。一會兒看看這個同學得書，一會兒碰碰那個同學的胳膊，一會兒哼著歌曲。孟凡昌走了過來提醒道：王丙宇你的發泄的故事寫完了嗎？王丙宇沖著孟凡昌做了個鬼臉：要你管，多事！轉眼間到了午休時間，大家都安靜的進入夢鄉，唯有王丙宇在自己的座位上玩起了筆，不時發出一聲聲響。偶爾有一個兩個的同學被他的動靜吵醒，但都無奈的搖了搖頭。 第四幕下午課堂上 英語老師正在講解語法知識，這時的王丙宇卻昏昏欲睡，好似聽起了天書。叮鈴鈴，下課鈴響了，齊靜軒瞬間來了精神，飛奔出教室，沖向了操場。 第五幕晚上 吃過晚飯，王丙宇正寫著作業卻打起了瞌睡：好困啊，明天早晨早起再寫吧。于是往床上一躺便睡著了。 　　最后四位同學還給大家帶來了三句半這個節目：清晨鈴響鬧鐘叫，不想起床睡懶覺，最后還是要起床，懶漢！心急火燎到了校，才知作業沒做完，偷偷看看班主任，好慘！午休更是我天堂，干脆來把游戲玩，東邊吵吵西邊鬧，惹人煩！英語就像聽天書，課桌正好來作床，昏昏欲睡下課了，無奈！一天一天又一天，時間就快打發光，成績不好表現差，怎么辦！ 喬飛老師說：今天咱們五年級三班所表演的心理劇《時間》真的很應景，時間過得真的很快，我坐下之后第一幕、第二幕還沒有感受到，就到了第三幕———午休時間，一切如同鐘表上的秒針，一刻不停的奔走著。通過剛剛四位同學所表演的“三句半”，更加充分的體現出了時間過得快，讓我們每個人都感到很無奈。時間無時無刻不在流淌，是不是還沒有什么感覺上午就已經是第三節課了，你可以想一想自己今天上午到底做過什么，什么才是對你來說最為重要。有一句歌詞是這么唱的：愿用家財萬貫，買個太陽不下山。多么美好的故事，多么爛漫的想法，但是我們有再多的財富，也不可能留住時間的腳步。蹉跎莫遣光陰老，我們只有做好當下，不把今天該做的事帶到明天，就好！ 朱明艷老師說：看完《時間》，我想到一句話，時光如白駒過隙，世事如白云蒼狗，這句話告訴我們時間過得真快，一定要珍惜時間，時間對每個人都是公平的，我們要利用有限的時間做有用的事，不浪費，現在的所作所為都在你的將來會有所體現，不求比別人好，只比自己的昨天有進步，加油同樣未來可期！ 劉文艷觀五三班心理劇《時間》感受：（5.19） 咱們是老熟人了哈！還認識嗎？I’m your …(答：English teacher)。 咱們今天的主題是時間，in English(用英語來說)（答：time）。那咱們節約時間，高效利用時間，快速復習一下本節所涉及的英語。第一幕：起床in English（答：get up）We should get up early. 想想五下M7U1誰起床早、上班早？（答：媽媽）具體句子？（答：My mother goes to work at half past five every morning. That's very early.）真早呀！媽媽這么辛苦，我們需要在學校怎么做？（答：好好學習）對study hard。第二幕：檢查作業，檢查是老師的活，你們的活是？（答：做作業do my hometown）。第三幕，午休，咱們不午休了，咱們睡覺in English(答：sleep)。第四幕，英語課，領讀單詞有同學睡著？這在我的課上不會發生，我讓大家接龍領，接不上表演節目（sing or dance）。第五幕，晚上，你能想到哪個單詞？Yes，evening and go to bed. 聰明！請聽題：選不同類A. evening B. morning C. early(答：C)厲害！來個課外的，一寸光陰一寸金in English？（答：I don't know.）不知道？看主題（答time）一寸光陰一寸金，還有一個“金”，“金”在現在是啥？（答：錢money）整句翻譯一下，時間就是金錢（答：Time is money.） Wonderful！完美！很高效哈！高效學習也是一種節約時間。You did it！（你們做到啦） 　　劉薇老師說：看完《時間》讓她突然想到了一首歌《時間都去哪里兒了》在這個世界是最公平的就是時間，時間對每個人是公平的，你珍惜時間，它會一點點給你回報的。你浪費時間，它會一點點給你報復的。所以我們只有珍惜時間、用好時間才能成為時間的主載者。才不會因為虛度時間而后悔。珍惜時間吧，從現在做起。 馬如意老師說：首先，感謝五年級三班的孩子們為我們帶來這樣一場精彩的心理劇。心理劇情節完整流暢，進行得非常迅速；小演員臺詞流利，小觀眾觀看認真，我要給大家點個贊！《時間》這場心理劇告訴我們，時間過得飛快，我們無法阻止時間的流逝，我們唯一能做的，就是珍惜時間，把今天過好。當我們把每一天都當做最后一天來過，努力讓每一天都過得精彩，那么我們就可以說，我們這一生，沒有白白虛度。 郭文靜老師看了五年級三班孩子們的演出說：感覺意猶未盡，孩子們的表演干凈利落，就像她們一直表現的那樣，永遠是珍惜時間，熱愛學習。商人說時間是財富，農民說時間是糧食，醫生說時間是生命，對于我們來說，時間是什么呢，時間就是知識。時間是最公平的裁判員，你想實現的理想，并不那么容易，需要我們珍惜一分一秒，贏得時間者，贏得一切，期待大家更好的表現。 張倩老師很開心能觀看五年級三班的情景劇，時間如流水，一去不復返，我們一定要珍惜時間，當天的事情當天完成，切勿由今天推到明天，今天的作業今天完成，今天不會的習題今天問清楚，今天學的知識，今天掌握，只要我們過好了我們的今天，那么我們的每一天也會很好的度過，相信你們能成為最好的自己。 剛銳老師說：小沈陽有句名言：“眼一閉一睜，一天就這么過去了，嚎～～～眼一閉不睜，一輩子就這么過去了，嚎～～～”你們的心理劇題目是《時間》，對于我們五年級的同學來說，時間尤其重要。古文中說“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”意思是說：在花開正好可堪折時，就將它摘下，不要等到花落后，看著光禿禿的枝干嘆息。希望同學們珍惜時光，未來可期！ 李媛媛老師表示很感謝五三班孩子們給大家帶來的精彩演出，整個心理劇給大家的感覺就是時間緊迫，我們要抓緊時間做我們該做的事情，相信我們的李老師之所以讓大家來表演這個心理劇，就是為了大家珍惜時間，對不對啊？對，時間無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認真做題時筆尖的轉動，撕去的日歷，老人的白發，諸如此類，都顯示了時間的足跡。時間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實生活的每一天，善用時間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動。 李苗苗老師看完情景劇對我們說：你們真的很棒，嫻熟的臺詞，端正的坐姿，深刻的領悟……給大家點贊。再就是我班的心理劇本是我們班主任李老師結合咱班實際情況量身定制的，給李老師點贊。時間是最公平的裁判師，想想我們從小就聽過的《龜兔賽跑》的故事，從小就懂得的贏家法則。好好珍惜現在的，這一秒的事情不要拖到下一秒。加油，孩子們，我們應該好好把握即將逝去的瞬間。 班主任喬老師和李老師對大家的演出也給予了高度評價，并對同學們提出了新的期許。 相信通過這次演出，我們五年級三班的全體成員會更加珍惜時間，在未來的日子里爭取更上一層樓！