課堂展風(fēng)采，教研促成長(zhǎng)——初中信息技術(shù)名師工作室編程教學(xué)研討活動(dòng)

小青

為發(fā)揮名師工作室?guī)ь^引領(lǐng)作用，提高Python編程語言教學(xué)水平，高密市初中信息技術(shù)名師工作室特于5月19日在向陽中學(xué)舉行了本次編程教學(xué)研討活動(dòng)。 　　研討活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是觀摩向陽中學(xué)房連勝老師的Python編程語言公開課《選擇語句》。 　　房老師的課程設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)有條理，通過階梯水費(fèi)的問題研討展開了對(duì)分支結(jié)構(gòu)中選擇語句if語句的探討，水費(fèi)問題的設(shè)置引起了同學(xué)們的興趣，課程任務(wù)由淺入深，將老師和同學(xué)們迅速帶入到Python編程的世界。同學(xué)們通過本節(jié)課學(xué)會(huì)了用if語句實(shí)現(xiàn)分支結(jié)構(gòu)，由此感受到了編程的魅力。 　　研討活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，由劉霞院長(zhǎng)和工作室負(fù)責(zé)人李言發(fā)主任帶著工作室全體成員對(duì)房老師的公開課進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)與探討，一場(chǎng)對(duì)編程教學(xué)的頭腦風(fēng)暴就此展開。 　　在研討會(huì)上，劉院長(zhǎng)對(duì)青年教師的成長(zhǎng)寄予了厚重的期望，并對(duì)信息技術(shù)名師工作室接下來的工作提出了具體的要求，希望名師工作室的成員提升自我，在全市推廣編程教學(xué)的道路上起到帶頭引領(lǐng)的作用。 　　當(dāng)今社會(huì)正處于信息高速發(fā)展和智能化的時(shí)代，編程走進(jìn)課堂已是必然的趨勢(shì)。經(jīng)過這次研討活動(dòng)，我們信息技術(shù)名師工作室老師，帶著滿滿的信心，必將不斷提高對(duì)自身的要求，拓寬知識(shí)的經(jīng)緯度，加快知識(shí)更新，加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，引領(lǐng)著孩子們一起，迎接這個(gè)智能化新時(shí)代！