三尺講臺，鑄“思”魂

詩化了邂逅

為深入貫徹落實習近平總書記在全國思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，充分發揮思想政治課老師的主動性和創造性，提升我校思想政治課教師的思想政治素養、人文素養、知識素養，切實做好思政課堂“八個統一”，踐行思政教師“六個標準”，達到“立德修業”、“鑄魂育人”、“守正創新”的基本要求，履行教育方針政策，立德樹人，培養遵紀守法、明理守則的社會公民?？椊鹂h特殊教育學校于2021年5月20日舉辦第一屆道德與法治優質課比賽。 　　楊麗云老師授課內容《公民基本權利》，通過閱讀故事，以故事為案例，讓學生知道自己享受的權利和該履行的義務，增強保護公民基本權利的意識和能力，能認識和辨別侵害公民的基本權利的違法行為。 　　楊川老師用熟練的手語，以《讀懂彼此的心》給學生講述了父母工作的艱辛，從而喚醒學生對父母的理解和心底的愛。想對父母說的話，字里行間都折射出每個孩子內心的善良和對愛的呼喚！ 　　周慧老師《小水滴的訴說》，以一滴水的足跡為線索，走過山川、田野、草原……讓學生知道當今地球水資源的狀況和水的重要性，從而萌發節約用水、保護地球家園的意識。 張娟老師所授內容《悄悄變化的我》，收集學生成長圖片，把五年前和現在的自己做比較，讓步入青春期的七年級學生直觀地認識青春期心理和生理的變化，并在張老師引導下調整心態，正確面對青春期變化，排解青春期煩惱。 　　龍琴老師所授內容《我家的好鄰居》，讓學生通過親身體驗感知鄰里之間的和睦相處方式，體會互幫互助的快樂，從而建立良好的鄰里關系。 　　在說課中反思，在反思中成長！ 　　發現問題，提出問題，討論、解決，以教研建交流，以教研促成長！ 　　習近平總書記指出：“講好思政課不僅有‘術’，也有‘學’，更有‘道’。思政課的政治性、思想性、學術性、專業性是緊密聯系在一起的，其學術深度廣度和學術含金量不亞于任何一門哲學社會科學！”教思政課是這樣，培養思政課教師的教學與科研更是這樣。通過本次道德與法治的教研活動，踐行了習近平總書記提出的思政課堂的“八個統一”和思政教師“六個標準”。課堂上，思政教師向我們展示了思政教師的教育情懷、創新思維、寬闊的視野和優良的人格魅力。重視學生啟發性教學，體現教師的主導性和學生的主體性，把理論與實踐有效地結合起來。 以本次活動作為引領，創造辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍，把思政課辦成鑄魂育人、立德樹人的優質課程。