<p class="ql-block"> 近日,在石岐街道小學語文青年教師技能大賽中,劉敏麗工作室成員田雅和蔡曉杏兩位老師積極參加,并分別榮獲本次大賽的一等獎和二等獎的好成績。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽安排在5月13、14日兩天完成,共9所學校參與,12名選手同臺競技。比賽內容提前一天抽取,時間緊,競爭激烈,任務大,極大考驗老師的教學基本功與教學智慧。兩位老師能沉著面對挑戰,認真備課,潛心研讀教材,與學校備課團隊用心研磨,從課堂教學設計、粉筆字書寫,到精彩的才藝展示,一字一句、一絲不茍。在比賽中,兩位年輕老師教學風格各具特色,或娓娓道來或思辨清晰,課例極具特點,在極短時間內能投入課堂,引導學生進入文本,深入文本角色,讓學生在文字當中找到感覺,觸碰作者的思想,產生思維碰撞火花。課堂語文質感非常突出,有語文課的獨特味道,給語文教學增添了一道富有學科魅力的風景,展現了語文課堂蓬勃的生命力,展現了青年教師的風采和對教育的純真追求。尤其是田雅老師的才藝展示,從吟誦到毛筆隸書書寫,揮毫間展示出年輕教師的才氣與深厚的學科底蘊。</p> <p class="ql-block"> 自工作室成立以來,劉敏麗老師不遺余力地創造一切機會,帶老師們外出聽課、觀摩,以實干家的風格帶動整個工作室有條不紊地開展各項教研活動,成員們在這種磨煉過程中迅速成長,找準定位,在教育教學工作中發揮自己的能量。兩位年輕教師取得好成績路上也是前期付出了許多時間,有研究才會有收獲,有收獲才能厚積薄發。</p> <p class="ql-block"> 本次大賽特別邀請名師工作室主持人劉敏麗老師進行精彩的點評。點評從亮點和努力方向兩方面展開。在亮點方面,劉敏麗老師贊許比賽教師綜合素養高,教師角色定位準確,重視方法指導,重視語言的建構和運用,注重創設課堂教學情境,重視字詞的教學等。在努力方向上,劉老師希望老師們能加強整體意識,精煉問題設計,加強反饋能力,重視育人功能。劉老師以課標的高度進行精準點評,鼓勵老師們繼續多讀書,多實踐,在常態課中提升素養,打好根基。在場老師聽后收獲頗多,深有感觸。</p> <p class="ql-block"> 正如劉老師所說:“花兒因其怒放,展示了最絢麗的嬌艷;生命因其怒放,呈現了最精彩的篇章。”期待每一位有夢想的教育者,不斷實現教育路上的華麗轉身,不斷充實教育生活,讓生命閃耀教育的光澤!</p> <p class="ql-block">撰稿人:莫金鳳 </p><p class="ql-block">審稿人:劉敏麗</p><p class="ql-block">制作者:蔡曉杏</p>
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