專家引領甘露降科研興校萬木春 ——記后溝小學田淑媛名師工作室啟動暨專家傾情引領

旭

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。在當前“大單元”教學的背景下，為了更好地落實立德樹人理念，提高教師教學科研能力，打造高效高能課堂，切實培養學生語文核心素養。田淑媛名師工作室再次牽手后溝小學，如一縷清風，給我們帶來了方向和指引；如一絲春雨，給我們帶來了理念與希望；如一場甘露，為我們注入了活力和靈魂。 <p class="ql-block">　　2021年5月13日，第三屆杏花嶺區小學語文教學提高與示范工作站田淑媛工作室在后溝小學正式掛牌，啟動儀式由后溝小學張前副校長主持，新建路小學富力華庭田淑媛校長和后溝小學師永明校長共同為工作室揭牌。</p> <h3 style="text-align: center"><b>名師團隊展風采</b></h3> <p class="ql-block">　　田淑媛校長逐一對名師工作室各位專家導師進行了介紹。</p> <b><i>工作室專家：</i></b><div> 盧紅，山西省教育科學研究院黨支部書記研究員。<br data-filtered="filtered"></div> <br data-filtered="filtered">　　焦佩嬋，太原師范學院教授，山西省義務教育課程改革專家組成員、山西省國培計劃教學專家、評估專家。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> <i><b>工作室主持人：</b></i><br data-filtered="filtered"> 田淑媛，新建路小學富力華庭分校執行校長，山西省特級教師。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> <p class="ql-block"><b><i>工作室成員：</i></b></p><p class="ql-block"> 張琨、唐婕、張永生、李琴、米佳、王婧、韋麗敏。</p> <h3 style="text-align: center"><b>校長致辭寄厚望</b></h3> 后溝小學師永明校長就名師工作室的入駐進行了熱情洋溢的講話。他代表學校對蒞臨我校指導的焦佩嬋教授以及諸位名師工作室成員表示熱烈歡迎與衷心感謝，并強調名師工作室與我校的再次攜手合作，有如雪中送炭，為我校的發展和提升指明了前進方向，注入了強大動力。他提出:我們要共同建設好、維護好、運行好名師工作室這個平臺，他希望各位教師珍惜這次學習機會，抓住這次發展機遇，充分利用好名師工作室這一教學改革推進器、專業成長加速器、骨干教師孵化器，提高教育教學質量，提升教學科研能力，打造更多的優秀教師、骨干教師，從而助力學校在新航道上揚帆再出發。 <h3 style="text-align: center"><b>師徒攜手話承諾</b></h3> 在揭牌儀式后，導師張琨和后溝小學李晶晶老師，分別代表師傅和徒弟發言。<br data-filtered="filtered">　　張琨老師表示要言傳身教，積極參與團隊各項活動，充分發揮師傅的引領作用，悉心指導，教學相長，勤于實踐，勤于反思，勇于創新。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 李晶晶老師代表徒弟們表示要虛心向師傅們學習，學以致用，不斷探索，認真反思，努力提升教育教學水平，促使自己盡快成長，不忘初心，砥礪前行。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 隨后，在張前副校長師徒結對名單的宣讀中，師徒雙方鄭重地簽訂《后溝小學青年教師培養工程師徒合同書》。 <h3 style="text-align: center"><b>專家引領助成長</b></h3> 工作室專家焦佩嬋教授理論聯系實際，從教學的最基本工作“備課”入手，結合當前老師們備課中存在的常見問題，進行了詳細而精準的講解，為年輕教師撥開了迷霧，指明了方向。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 在講座中，焦教授結合自己的實踐經驗，指出備課時要“備課標”“備教材”“備學情”，她特別強調課程標準是教學設計的重要依據，也是教學效果評價的依據，作為教師要深入解讀教材，準確定位目標動詞的深度和廣度，嚴格雙線并進，切實做好工具性和人文性的統一，落實好語文學科的核心素養。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 同時，焦教授指出備課不僅要目標明確、定位準確，更要有規范的流程，要在前端分析的基礎上，把握好教學環節、教學內容呈現、教學方法、教學組織形式等各要素之間的聯系和巧妙銜接。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 精彩的講座結束了，為我們年輕教師打開了一扇窗，一扇通向語文教研之路的窗，一扇不斷成長名師指路的窗，一扇成就學生無限未來的窗。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 問渠那得清如許，為有源頭活水來。名師工作室成員將本著“納百川，不忘初心；勇逐夢，無畏則剛”的理念，恪守師德師風，發揮名師的引領示范作用，由一個帶動一組、由一組引領一校、由一校輻射一片，深挖研磨、筆耕不輟、薪火相傳，提升青年教師的專業技能，引領青年教師快速成長。相信在這泓清泉的滋潤下，后溝小學的年輕教師們定會拔節抽穗，結出碩果累累。