研磨中成長——東方市2021年小學(xué)城區(qū)2教研聯(lián)盟《道德與法治》學(xué)科研討會

風(fēng)箏有風(fēng)，海豚有海

為提升各聯(lián)盟校道德與法治研讀水平，進一步深化學(xué)科教師對教材解讀能力，提升道德與法治課堂的教學(xué)效率，5月14日，城區(qū)2教研聯(lián)盟成員校的老師們滿懷著高漲的學(xué)習(xí)熱情，邁著矯健的步伐，來到了東方市第一小學(xué)參加《道德與法治》學(xué)科研討會。 　　此次活動由東方市小學(xué)城區(qū)2道法教研聯(lián)盟負(fù)責(zé)人東方市第一小學(xué)何先液老師擔(dān)任。 　　研討會開始，何先液老師先簡述會議流程，接著介紹與會領(lǐng)導(dǎo)人，分別是東方市教研訓(xùn)中心王紅軍副主任、東方市小學(xué)城區(qū)2教研聯(lián)盟基地校負(fù)責(zé)人、片長黃燁校長及東方市小學(xué)城區(qū)2教研聯(lián)盟基地辦公室主任符宣衛(wèi)副校長。 　　首先是黃燁校長致辭，就開展此次活動的意義和目的發(fā)表了重要講話，并預(yù)祝本次活動順利開展、圓滿成功！ 　　然后是王紅軍副主任簡述了道法教研聯(lián)盟產(chǎn)生的背景以及如何成為一名專業(yè)的思政課老師。 　　接著是我校教研室柳重蘭主任為此次研討會做開篇微講座，就小學(xué)《道德與法治》的教材特點從四個方面展開解讀，即課程的性質(zhì)、特點、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)原則，使我們對這門學(xué)科有了一個宏觀上的認(rèn)識。 　　柳主任深入淺出的講座之后，是本次研修活動的第二個議程。 首先由東方市海之南學(xué)校裴榮茹老師進行講座報告《淺談小學(xué)道德與法治的教學(xué)重要性》，報告內(nèi)容主要有以下兩方面：一是小學(xué)《道德與法治》課是一門什么課程；二是小學(xué)道德與法治學(xué)科教學(xué)的重要價值意義。裴榮茹老師從各個層面為我們闡述了道法課的重要性。 　　短暫的休息回來，精彩繼續(xù)。第二場報告由我校東方市第一小學(xué)王蘭花老師進行，報告的題目《小學(xué)道德與法治課的實踐教學(xué)》。由于時間有限，王蘭花老師就只在本校進行了調(diào)研，結(jié)合本校道法課的教學(xué)開展情況，主要從以下三個方面：即小學(xué)道德與法治課的實踐教學(xué)相關(guān)內(nèi)容、教學(xué)現(xiàn)狀以及教學(xué)對策來展開論述。不僅指出了目前道法課教學(xué)中存在的問題，還就這些問題給出了真誠實用的建議。 　　何先液老師就兩位老師的報告進行了簡要總結(jié)，道法課就是引領(lǐng)學(xué)生價值，和學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴，甚至是情感交換，才能把學(xué)生培養(yǎng)成價值取向正確、對社會有用的人。 　　與會老師們不僅專注傾聽，還認(rèn)真做筆記。 　　正因為有聽有記，才有思有想。研討會的最后一項流程——討論交流環(huán)節(jié)，與會的各位老師深有感觸，紛紛暢談自己的體會。我校楊柳老師結(jié)合自身經(jīng)歷談道法課要切忌上成語文課，要與語文課區(qū)分開來。我校王龍穎老師說道法課應(yīng)要聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生多說。六小高榮嬌老師說自己原先也會犯以上錯誤，意識到之后就及時調(diào)整了課堂，以小老師的方式讓學(xué)生自由談。振華學(xué)校郭鴻雅老師說他們的學(xué)生多是來自于農(nóng)村，不懂得國歌不懂得敬禮，于是她通過道法課教會了學(xué)生無論何時何地，見到國旗聽到國歌都要敬禮。可見道法課的重要性。七小盧炳青老師更是說回去之后絕不再占用道法課來上語文，要把道法課還給學(xué)生。 　　最后，何先液老師提綱挈領(lǐng)地總結(jié)了我們要全面落實道德與法治教育工作任務(wù)，促進區(qū)域道德與法治教育水平的大幅提升。最后的最后，何老師跟大家分享了一段話作為結(jié)束：“遇見你，遇見愛！是的，從某種意義上來看，世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，有了生命。我們遇見了《道德與法治》，就遇見了溫暖的愛。”讓我們在道德與法治的路上發(fā)現(xiàn)更多更美的風(fēng)景！