<p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(253, 236, 221); font-size: 18px; color: rgb(70, 58, 48);"> “教”和“研”是教學的雙翼。教無涯，研不止。5月13日，中考倒計時第46天，在清原一中四樓大會議室，清原縣初中語文教研活動如期進行，為師者們加油，助學子們沖刺！</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(253, 236, 221); font-size: 18px; color: rgb(70, 58, 48);"> 參加會議的有：教師學校副校長于福玲、清原一中副校長于靜及全縣九年級語文教師。</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(253, 236, 221); font-size: 18px; color: rgb(70, 58, 48);"> 會議由教師學校語文教研員彭兆靜老師主持。</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(253, 236, 221); font-size: 18px; color: rgb(70, 58, 48);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(70, 58, 48); font-size: 18px; background-color: rgb(253, 236, 221);"> 本次教研活動的目的：上好專項訓練課，助力學子們中考前的沖刺；分析月考情況，肯定優點，發現不足，有針對性的加以推進和改進期末收尾復習工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(253, 236, 221); font-size: 18px; color: rgb(70, 58, 48);"> 活動內容有三項：中考專項復習觀摩課；說課、評課；第二學期第二次月考質量分析。</span></p> 一、 記敘文專項復習觀摩課 <p class="ql-block"> 主講教師：清原一中段昕昕老師</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 13日上午，為強化中考語文復習的效果，全縣九年級語文教師，首先觀摩了清原一中段昕昕老師的專項復習課《記敘文專項復習——標題的作用》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(253, 236, 221); font-size: 18px; color: rgb(70, 58, 48);"> 段昕昕老師的教學，抓住中考語文閱讀的難點，采取了專項突破的教學思路，突出了教學中的重點，強化學生對疑難題型的訓練。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 這是一堂精彩的觀摩課</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 1.課堂導入生動活潑，緊扣課題趣味開課。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 2.課前準備充分，緊扣疑難，突出重點，突破難點，</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 3.教學環環相扣，<span style="font-size: 18px;">展示---點評---演練---評分—總結—鞏固。從</span>感性到理性，引導學生發現問題、找尋方法、自主總結，充分發揮學生的主體作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(253, 236, 221); font-size: 18px; color: rgb(70, 58, 48);"> 教學效果立竿見影，學生對此題答案表述，由不準不全到準確全面的呈現。與會教師們認真聆聽，深入課堂環節中，他們專注的眼神，頷首低眉中充滿了贊許與欣賞。</span></p> 二、說課、評課 <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(253, 236, 221); font-size: 18px; color: rgb(70, 58, 48);"> 語文教研員彭兆靜老師組織全體九年語文教師進行了說課、評課，大家暢所欲言，既對此課充分肯定，也提出了寶貴的意見。</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(253, 236, 221); font-size: 18px; color: rgb(70, 58, 48);"> 明確了此課優點：</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 1.有導向性 2.有實效性</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 3.有典型性 4.有突破性</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 5.<span style="font-size: 18px;">有推廣性</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過說課評課，彭老師明確了怎樣進行收官復習：</p><p class="ql-block"> 1.了解中考題型。</p><p class="ql-block"> 2.重視專項訓練。</p><p class="ql-block"> 3.教師指導到位。</p><p class="ql-block"> 4.訓練形成能力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次活動的順利開展，為教師們的教學提升加油，更能為學生的中考沖刺添翼助力！</span></p> 三、學期第二次月考質量分析 <p class="ql-block"> 彭老師從三方面進行月考分析：</p><p class="ql-block"> 1.基本情況。</p><p class="ql-block"> 2.數據統計。</p><p class="ql-block"> 3.卷面存在問題及原因（存在問題、原因、今后教學建議）</p><p class="ql-block"> 彭老師的分析具體全面而又準確深刻，肯定了優點的同時，指出了不足之處。</p> <p class="ql-block"> 彭老師對今后的復習提出了具體的要求：</p><p class="ql-block"> 1.繼續夯實基礎知識。</p><p class="ql-block"> 2.后期復習三大文體：加強專項訓練，專項訓練重在“質”而不在“量”。精選閱讀材料，以歷年中考題為范本。</p><p class="ql-block"> 3.后期作文復習;進行審題、補題等專項訓練，分主題作文訓練。根據今年《考試說明》的變動情況，作文要做書信體的訓練。</p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> 每一次教研活動都是一次歷練，每一次教研活動都是一次提升，相信在老師們的共同努力下，在追求理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育人生！</i></p> <p class="ql-block"> 撰稿編輯：張賀武</p><p class="ql-block"> 攝 影：張賀武</p><p class="ql-block"> 校 對：王曉鳳</p><p class="ql-block"> 彭兆靜</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">審 核：于福玲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>魏銘宏</p><p class="ql-block"> </p>
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