精彩課堂，有“備”而來——桃城中學高中部教師優秀教案展示

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教案設計是教師開展教學活動的重要環節，對保障教學質量具有重要意義。教案編寫的過程是鉆研教材、構思教學的過程，凝聚著教師對教學的理解和感悟，在一定程度上折射出教師的教學理念，呈現出教師對教學理想的追求，閃爍著教師的教學智慧和創造精神。為進一步加強教學常規管理，促進教案規范書寫，提高教學的實效性，我校開展了優秀教案評選活動。 　　在展評中，老師們互相學習，取長補短。來自不同學科的教案各具特色、盡顯個性，有的書寫美觀，有的圖文并茂，有的填滿了密密麻麻的標注。一張張精美的教案令大家贊嘆不已！備課本上工整娟秀的字跡體現了老師們認真嚴謹的態度，獨具匠心的個性化設計凝聚著老師們勤于思考勇于探索的精神，空白處上密密麻麻標注的紅簽小字，蘊含著每位老師的嘔心瀝血，詳細并結合各班實際的課后反思展現出老師們對教學的嚴謹。  　　本次活動搭建了一個相互學習的平臺，營造了重視教學、投入教學、改進教學的良好氛圍，對進一步推動學校教學改革、不斷提高課堂教學水平和教學質量、培養提高教師教學能力具有重要意義。 編輯：常瑞審核：張紅蓮