反思+總結=成長

淺風舞鈴

時光不居，歲月如流。彈指間，開學已經兩個月了!為了檢查孩子們的掌握情況，也為了考察各位教師的教學質量，經過學校嚴謹有序的組織，通過全體師生的共同努力，2020年—2021學年度第二學期期中考試圓滿結束。 為了進一步查找教學工作中的問題和不足，明確方向，制定措施，也為了激勵先進，鼓舞斗志，再創佳績，北關小學在5月11日組織了全體教師召開期中考試的反思總結以及經驗交流的會議。英國哲學家羅素曾說：“有經驗而無學問勝于有學問而無經驗。”美國政治家亨利也曾說過：“我只拿一盞燈來指引我的腳步，而那盞燈就是經驗。” 首先，由語文學科最優秀的老師分享她們的教育教學心得。根據學生的特點，語文老師采用多種方法激發學生的興趣，通過吸引學生的注意力組織教學。比如小紅旗、小紅花獎勵表現好的學生，利用學生爭強好勝的心理調動他們的積極性。在識字教學中，進行形式多樣的識字比賽。并且采用游戲的方法、靈活多變的課堂組織方式，營造輕松、愉快的學習環境。“授人以魚不如授人以漁。”她們引導學生自主學習，在合作探究中互相啟發。主張教師少講，多讓學生自己去發現。并且認為細節決定成敗，抓細節，培養學生良好的學習習慣。通過一天中最重要的早讀、午寫，進行周清、月清，培養學生互幫互助的好習慣。不放棄任何一位學生，讓同學們共同提高！ 語文組優秀教師分享經驗數學組的老師們認為“親其師而信其道”。興趣是最好的老師，他們在課堂中融入有趣的游戲、刺激的情景，調動學生的積極性。而且游戲的過程，融入知識的生成，結合學生認知發展規律，強強聯合，突破知識的易錯點。本著以課本為核心的原則，讓學生把課本吃透，再利用教輔把思維、題型拓展出去。教授方法很重要，數學不同于語文和英語，一題多變、一題多解、一法多用。以競賽為抓手、落實到堂練上，提高計算能力。唯有教師在工作中多用心、多積累、合理規劃運用有效的時間，成績才可能提升。數學組優秀教師經驗分享英語組的老師強調要了解關愛學生，做學生的良師益友。關注學生的習慣培養，重視做筆記的好習慣。通過多媒體教學、課堂游戲、歌曲動畫、情景劇等多種形式教學。除此之外，還注重進行及時的作業反饋、培優輔弱和家校溝通。英語組優秀教師經驗分享最后，業務校長作會議總結。她肯定了兩個月來大家的努力和進步，也指出了下一步努力的方向，感謝各位優秀教師的傾囊相授，使老師們受益匪淺，希望在接下來的日子里，大家取長補短，多在高效課堂上下工夫，多在班級管理上想辦法。與家長保持良好的溝通，實現家校良性的合作，齊心協力提高我們北關小學的教學質量!