合肥高新創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第三小學(xué)一（6）班“家長(zhǎng)進(jìn)課堂，攜手創(chuàng)未來(lái)”家校共育活動(dòng)

楊亭亭

在提倡素質(zhì)教育的今天，我們?cè)桨l(fā)認(rèn)識(shí)到家校共育的重要性，重視家校合作也成為了全面提高我們教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以為了更好的開展家校共育的活動(dòng)，我們?nèi)∫唬?）班開展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂，攜手創(chuàng)未來(lái)”的活動(dòng)，為了更好的開展這項(xiàng)活動(dòng)，前期家長(zhǎng)和老師不辭辛苦共同商討出活動(dòng)方案，確定家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人，我們的家長(zhǎng)朋友們更是積極踴躍報(bào)名，使出自己的渾身解數(shù)在每周二中午給我們的小朋友帶來(lái)了一堂又一堂別開生面的主題課 愛國(guó)主義教育 4月14日，我們的第一位家長(zhǎng)——蒲本碩爸爸走進(jìn)了我們一（6）班的教室，孩子們以他們最熱烈的掌聲歡迎了我們這位不一樣的老師為大家?guī)?lái)的《祖國(guó)在我心中》的主題課程，這節(jié)課讓孩子們更加了解我們的祖國(guó)，從而更加熱愛我們的祖國(guó)，同時(shí)了解了我們的美好生活來(lái)之不易，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。 校園安全教育 4月20日，陸帥辰爸爸走進(jìn)課堂，帶來(lái)了《校園安全教育》，一年級(jí)小朋友小，自控能力稍弱，校園安全是每一位老師每天都在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。本次課程陸帥辰爸爸以豐富有趣的講學(xué)方式讓孩子們?cè)谌の吨辛私饬耸裁词切@安全，也知道了一些不當(dāng)?shù)男袨闀?huì)給我們帶來(lái)危害，甚至可能是終身傷害，同時(shí)明白了校園安全的重要性。 看看小朋友一個(gè)個(gè)小手舉得真高呀，都迫不及待的要分享自己的知識(shí)啦 爸爸的到來(lái)，也給陸帥辰小朋友帶來(lái)了充足的自信，看看我們的小朋友回答問(wèn)題多積極，多自信 一堂課在我們小朋友的歡笑聲，掌聲和大聲回答問(wèn)題的聲音中不知不覺就結(jié)束了，看看這一張張笑臉，每個(gè)小朋友都收獲滿滿呀！ 消防安全教育 4月27日，孫東賢媽媽來(lái)到了一（6）班的課堂，課前我們的孫東賢媽媽精心備課，制作了精細(xì)的PPT，課中給孩子們講解了專業(yè)的消防安全知識(shí) 這節(jié)課小朋友們了解了什么是火災(zāi)，認(rèn)識(shí)了一些消防標(biāo)志，認(rèn)識(shí)了一些日常生活中的消防器材，知道如何使用滅火器以及遇到火災(zāi)該如何報(bào)警，如何正確脫險(xiǎn) 小朋友們的表現(xiàn)真棒，都在認(rèn)真聽課，積極踴躍地回答問(wèn)題，與此同時(shí)也能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律 雖然我很害羞，但我還是勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題啦 得到獎(jiǎng)品，好開心呀 一節(jié)課又結(jié)束了，看我們笑得開不開心？期待下一課 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 5月11日，程諾媽媽走進(jìn)了課堂，為小朋友們帶來(lái)了《中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日》，讓小朋友了解到中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日是哪四個(gè)節(jié)日，又為何是這四個(gè)節(jié)日 原來(lái)四大傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)的是四季，春節(jié)對(duì)應(yīng)的是冬季，是我們中國(guó)最重要的一個(gè)節(jié)日，也是持續(xù)時(shí)間最久的一個(gè)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們會(huì)和家人一起貼春聯(lián)，放鞭炮，包餃子等等，共同期待新的一年到來(lái) 其次是清明節(jié)，對(duì)應(yīng)的是春季，每年這個(gè)時(shí)候都是我們緬懷先祖的時(shí)候 三是端午節(jié)，對(duì)應(yīng)的是夏季，我們知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，也知道了端午節(jié)我們都會(huì)吃粽子 最后一個(gè)是中秋節(jié)，對(duì)應(yīng)的是秋季，同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)圓的日子，這一天奔波在各地的家人都期盼著能夠相聚一堂，共度一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋 看來(lái)我們的小朋友對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日了解了不少哦，看這一個(gè)個(gè)小手舉得真高呀，似乎都在無(wú)聲地說(shuō)著“我會(huì)，我知道” 看來(lái)我們小朋友學(xué)得很扎實(shí)哦 還有我們豐厚的獎(jiǎng)品，每個(gè)小朋友都努力為自己掙得了一份獎(jiǎng)品，看，展示給大家看了哦 這一個(gè)月，通過(guò)“家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”這一特殊的方式，讓我們的家長(zhǎng)近距離的觀察了孩子們課堂上的表現(xiàn)，也幫助家長(zhǎng)和孩子連接了一條新的紐帶，讓家長(zhǎng)更加了解自己的孩子；同時(shí)也拓展了孩子們的視野，感受到了文化的多樣性；也拉近了家長(zhǎng)與老師學(xué)校的距離，讓我們從內(nèi)心可以將老師與家長(zhǎng)的相遇當(dāng)成是一種愛與信任的邂逅，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的關(guān)愛目標(biāo)——孩子，所以讓我們一起努力吧，為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康和諧的“家校環(huán)境”，共同守護(hù)祖國(guó)花朵??的未來(lái)，共同托起我們明天的希望！！！