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交流反思助成長(zhǎng) 分析總結(jié)促提升

河柳偉岸

<p class="ql-block">——唐河縣第一小學(xué)召開(kāi)2021年春期期中質(zhì)量分析會(huì)</p> <p class="ql-block">  榴花欲燃,風(fēng)遞花香,<span style="font-size: 18px;">綠樹濃陰夏日長(zhǎng),</span>5月7日和5月8日,唐河縣第一小學(xué)分年級(jí)分學(xué)科召開(kāi)2021年春期期中考試質(zhì)量分析會(huì)。李朝霞校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子分別深入到每個(gè)級(jí)段參加會(huì)議,共同分析教育教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  會(huì)議由各年級(jí)包級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)主持,首先,包級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班的平均分、優(yōu)秀率、合格率等方面數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向、縱向比較。接著由各科組長(zhǎng)從命題的特點(diǎn)、學(xué)生答題情況和優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行全面的分析和評(píng)價(jià),進(jìn)一步總結(jié)提升教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  然后,各位老師踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),結(jié)合自身和學(xué)生實(shí)際,從備課、上課、教研、激發(fā)學(xué)生積極性、培優(yōu)補(bǔ)差、作業(yè)診斷、提高質(zhì)量等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  陳書偉副校長(zhǎng)對(duì)本次期中考試進(jìn)行了詳細(xì)的分析,指出了本次考試的不足之處,同時(shí)提醒教師們深刻總結(jié)反思,改進(jìn)教學(xué)方法,為以后教學(xué)工作指明了方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  劉迪佳副校長(zhǎng)建議大家開(kāi)拓視野,豐富知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差,挖掘潛能,提高素質(zhì)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  王爽副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,班主任和科任教師要協(xié)調(diào)一致,資源共享,共同成長(zhǎng),并要求老師狠抓落實(shí),力爭(zhēng)大幅度提高成績(jī)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  逯春玲主任要求每位老師努力提高課堂的實(shí)效性;注重作業(yè)的布置、批改和訂正,把握考試方向,利用教研組的力量集思廣益,形成合力,提高學(xué)生的成績(jī)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  李朝霞校長(zhǎng)希望全體教師要以質(zhì)量分析為契機(jī),深入分析學(xué)生的現(xiàn)狀,找出存在的問(wèn)題,要從質(zhì)量分析中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出解決問(wèn)題的方法及措施,鼓勵(lì)老師們要不忘初心,責(zé)任在肩,為學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為唐河一小教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  這次期中質(zhì)量分析會(huì),既是一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié),又是一個(gè)新的起點(diǎn)。促使大家在交流中反思,在反思中提高,引領(lǐng)全校教師繼續(xù)探索提高教學(xué)質(zhì)量之道,以質(zhì)量強(qiáng)素質(zhì),以內(nèi)涵促發(fā)展,譜寫唐河縣第一小學(xué)教學(xué)改革的新篇章。</span></p>

分析

質(zhì)量

學(xué)生

反思

唐河縣

教學(xué)

教師

副校長(zhǎng)

老師

補(bǔ)差

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