<p class="ql-block"> 為深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代大中小學(xué)生勞動(dòng)教育、學(xué)校體育、學(xué)校美育工作的部署要求,構(gòu)建面向全體學(xué)生的工作機(jī)制,堅(jiān)持德智體美勞五育并舉,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的工作要求,引導(dǎo)學(xué)校、家庭、社會(huì)樹立科學(xué)的育人理念,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,教育部、自治區(qū)教育廳、市教育局出臺(tái)了一系列規(guī)范文件,為了促進(jìn)工作落實(shí),規(guī)范辦學(xué)行為,結(jié)合教體局“學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開新局”局機(jī)關(guān)干部“下基層解難題”主題活動(dòng),按照海原縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于對(duì)2021年基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作任務(wù)推進(jìn)情況專項(xiàng)督查的通知》(海教督發(fā)﹝2021﹞6號(hào))要求,教育體育局成立由局長(zhǎng)、縣人民政府教育督導(dǎo)室主任馬天科任組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)岳海偉為副組長(zhǎng)、各相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)督查領(lǐng)導(dǎo)小組,督查領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)6個(gè)督查工作組共30人,督查工作組成員由責(zé)任督學(xué)組成,于5月6日至8日,對(duì)縣城各級(jí)各類中小學(xué)、幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校就基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作任務(wù)推進(jìn)落實(shí)情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。</p> <p class="ql-block"> 督查組在認(rèn)真了解學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了實(shí)地察看,查閱有關(guān)資料,核對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù),隨堂聽課,組織師生進(jìn)行交流調(diào)查等,并對(duì)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的各項(xiàng)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真客觀的分析研判。</p> <p class="ql-block"> 各督查工作組在學(xué)校自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,通過聽、看、查、訪、評(píng)等方式,對(duì)全縣18所鄉(xiāng)鎮(zhèn)(含海興開發(fā)區(qū))中小學(xué)和縣城中小學(xué)、幼兒園就執(zhí)行落實(shí)義務(wù)教育階段大班額治理情況、義務(wù)教育階段控輟保學(xué)情況、勞動(dòng)教育系列活動(dòng)開展情況、學(xué)生手機(jī)管理情況、義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理情況、中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理情況、教育廳關(guān)于促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展的十條措施(試行)執(zhí)行情況、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班、幼兒園小學(xué)化傾向等8項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)場(chǎng)向所查學(xué)校進(jìn)行了反饋,并針對(duì)問題和今后工作提出了書面整改意見和建議,縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室并發(fā)督導(dǎo)公報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 督查組要求,本次督查的8項(xiàng)工作是基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作,是適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革面臨新形勢(shì)新任務(wù)新要求,是全面深化基礎(chǔ)教育改革,促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量的主攻方向。各中小學(xué)、幼兒園一要持續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),要高度重視,建立重點(diǎn)工作任務(wù)臺(tái)賬,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化推進(jìn)措施和進(jìn)度時(shí)序,層層分解任務(wù),層層壓實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)扎實(shí)有效開展。二要持續(xù)強(qiáng)化推進(jìn)措施,要對(duì)照督查重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真梳理,嚴(yán)格落實(shí)《促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展的十條措施》,嚴(yán)控中小學(xué)生作業(yè)總量,不得要求家長(zhǎng)批改;保證學(xué)生睡眠充足,培養(yǎng)良好作息習(xí)慣;限制學(xué)生手機(jī)使用,嚴(yán)禁帶入課堂;控制教輔種類,不得隨意推薦圖書;強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,不得擠占運(yùn)動(dòng)時(shí)間;關(guān)注學(xué)生心理健康,做好心理咨詢服務(wù);幼兒園教師堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,防止幼兒園小學(xué)化傾向,讓幼兒健康快樂成長(zhǎng)。中小學(xué)教師堅(jiān)持課前指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí),課上講清重點(diǎn)難點(diǎn),課后做好鞏固練習(xí),讓學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),提高學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)。切實(shí)解決中小學(xué)手機(jī)、作業(yè)、睡眠、體質(zhì)、讀物等家長(zhǎng)煩心、學(xué)生鬧心、社會(huì)關(guān)心的問題。三要持續(xù)轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)導(dǎo)向,積極推動(dòng)落實(shí)自治區(qū)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》負(fù)面清單,不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或以中高考升學(xué)率考核學(xué)校和教師;不得將升學(xué)率與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤;不得通過任何形式以中高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生;嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學(xué)率;堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾;堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率傾向;堅(jiān)決克服重智育輕德育、重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)等片面辦學(xué)行為;克服幼兒園小學(xué)化傾向;堅(jiān)決改變用分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼標(biāo)簽的做法;改變相對(duì)固化的試題形式,增強(qiáng)試題開放性;減少死記硬背和機(jī)械刷題現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 縣人民政府教育督導(dǎo)室將緊盯問題整改,<span style="color: rgb(51, 51, 51);">切實(shí)維護(hù)教育法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,對(duì)</span>督查中發(fā)現(xiàn)的問題要求各校(園)限期整改。視整改落實(shí)情況,適時(shí)組織督查“回頭看”,重點(diǎn)督查整改落實(shí)到位情況。</p>
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