<p class="ql-block">一年之計在于春。暮春四月，春暖花開，白日漸長。也正值人們忙碌的時節。在農村，清明谷雨間，糧農、棉農都開始耕田犁地的播種，進行重要的田間管理。四月，是一個播灑希望的季節。小三班開展了“植物——神奇的種子”STEAM活動。</p> <p class="ql-block">觀察不同類型豆子的種子??</p> <p class="ql-block">了解土培植物</p> <p class="ql-block">孩子們滿懷期待的撒下了希望的種子，希望它們能跟孩子們一樣茁壯成長?????? 從此，我們心中多了一份牽掛，天天都盼望著種子快點發芽……</p><p class="ql-block">這是孩子們種好的種子，</p><p class="ql-block">就等待發芽了！??? ??? ???</p> <p class="ql-block">每一天，孩子們都會親自動手為植物澆灌、細心地護理，對自己的植物關愛有加。在這個過程中，老師們也引導幼兒對植物的生長變化進行觀察。通過細致的觀察發現植物生長的特征變化，培養幼兒的觀察力，激發幼兒對自然的興趣及大自然探索和求知欲望。</p> <p class="ql-block">???????????????????????????</p> <p class="ql-block">早上孩子們一進教室就飛快的跑過去看看自己種的種子發芽了沒。</p> <p class="ql-block">??????</p> <p class="ql-block">??????</p> <p class="ql-block">了解水培植物</p> <p class="ql-block">塊莖植物不需要土壤和水泡也能發芽??</p> <p class="ql-block">紅薯??根部泡著水葉子就長啊長??</p> <p class="ql-block">胡蘿卜??切斷泡水 綠色的葉子依然生長??</p> <p class="ql-block">植物擁有了土壤水陽光三部分才能茁壯成長，缺一不可！即使缺少了一部分，它同樣能成長，但是生長周期比較短，到一定的時間段可能會夭折。</p> <p class="ql-block">我們一起發豆芽</p> <p class="ql-block">豆芽還可以長那么高啊</p> <p class="ql-block">這是我們第一次設計觀察記錄表</p> <p class="ql-block">隨著植物每天的變化，老師們會繼續指導孩子們觀察、澆水、曬太陽、等一系列的變化過程。之后我們會讓孩子們根據植物生長不斷變化的樣子進行繪畫記錄等活動。</p> <p class="ql-block">教育于無形之中，演繹潛移默化的成長！生命之綠的綻放，是好奇心的種子、探索的火焰！</p>
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