<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第一篇章:溫馨歡送會</b></p><p> 時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我校6名實習(xí)生教師在我校6個月的實習(xí)即將結(jié)束。為了總結(jié)她們在我校的帶教情況,征求實習(xí)教師對帶教工作的意見和建議,更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。我校與5月8日上午在錄播教室舉行了別開生面、幽默風(fēng)趣的實習(xí)生座談會。</p> <p> 首先實習(xí)教師們紛紛對自己的工作和生活進(jìn)行了自由的暢談。劉彥澤老師說:“很高興能在三小開啟自己的實習(xí)之旅,老師們積極向上的工作狀態(tài),學(xué)校人性化的制度管理,讓自己感覺能在這樣的學(xué)校進(jìn)行工作很幸福。在教學(xué)工作中自己對教材教參的把握沒有精準(zhǔn)的尺度還需要多加學(xué)習(xí),同時希望有更多的老師能夠參與到學(xué)生的隊列隊形的訓(xùn)練中。”</p> <p> 何雨薇老師說:“看到即將要退休的老教師每天都能按時到崗那么自律的完成各項工作,深感欽佩。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師都是那么的和愛可親,特別喜歡這個大家庭。祝愿三小的讀書工程日進(jìn)日新,愿那些特殊家庭的孩子們都能深深的感受到每一位老師對他們付出的愛。</p> <p> 楊百麗老師說:“在前輩們的課堂中被他們每一個細(xì)致的教學(xué)環(huán)節(jié)打動著,每一次互動、每一次基礎(chǔ)訓(xùn)練、每一次常規(guī)管理......老師們都在溫和與嚴(yán)厲中游刃有余。希望自己在日后的工作中也能像他們一樣做一個讓孩子喜歡的老師。</p> <p> 于淼老師說:“很感謝學(xué)校能給自己提供這次實習(xí)的機(jī)會,在這段時間里不僅鍛煉了自己的教學(xué)能力,在專業(yè)知識方面也得到了拓展和延伸,讓自己慢慢的從不喜歡到深愛上了教師這個職業(yè),更喜歡和孩子們相處的感覺。”</p> <p> 苑麗紅老師說:“在實習(xí)的這段時間里學(xué)會了站在學(xué)生的角度考慮問題,更熟悉了班主任的工作,同時也能把自己的生活和工作打理的特別清晰,所以收獲的不僅是能力更是成長。”</p> <p> 唐春艷老師說:“在實習(xí)的這段日子里,開啟了自己工作中許多的第一次,雖然有困惑但通過不斷的請教與學(xué)習(xí)讓自己既掌握了方法又增長了經(jīng)驗,很感謝學(xué)校的每一位老師對自己的幫助。”</p> <p> 張彩霞校長對各位實習(xí)教師3個月以來辛勤付出、提出的意見和建議表示感謝。張校長講到:“感謝每一位孩子在三小大院里付出的努力,看到你們的成長與進(jìn)步更是無比的欣慰,也讓大家從你們的身上看到了教育美好的未來。實習(xí)只是工作象征性的開始,當(dāng)大家重返崗位之時相信你們每個都能給自己一個新的定位,更相信你們會是一個心中有愛能做幸福教育的閃光教師。祝愿她們在今后的教育生涯中不斷成長,用激情和努力譜寫精彩人生!”</p> <p> 最后,李福平書記回顧了自己三十多年來扎根基層、服務(wù)教育的歲月。李書記說到:“在三小實習(xí)的每一個孩子都有著不同的崗位經(jīng)歷,也許大家覺得很累也許大家對每一項工作起初都有些抵觸,但是每次看到你們都能將自己的工作完成的那么極致,真的是很了不起。十年樹木,百年樹人。教育的火把已被點燃,希望每一個孩子在以后的工作中都能有著強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,有理想有目標(biāo)始終如一的堅持自己的方向。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">第二篇章:愛暖母親節(jié)</b></p><p> 母親,人間第一親;母愛,人間第一情;在母親節(jié)來臨之際,六年一班家長委員李藍(lán)冰媽媽攜同自己的母親和女兒一家三代人帶著別樣的祝福,為學(xué)校的老師們送來了別樣的溫暖。</p> <p> 李藍(lán)冰媽媽說到:“六年來感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給予孩子們母愛般的關(guān)懷和教育,看到孩子們每天的成長和進(jìn)步,作為家長深表感謝。同時,也感謝自己的恩師李福平書記曾經(jīng)給予她上學(xué)時母親般的教導(dǎo)。因此在母親節(jié)來臨之時,在母親的陪同下,為三小的老師們帶來了自家生產(chǎn)的蒲公英茶,祝愿三小的每一位老師節(jié)日快樂,祝愿三小能夠越辦越好,孩子們會越來越棒。</p> <p> 教育是一種使命,是一種延續(xù),更是一種傳承。相信在未來的日子里,三小更會青藍(lán)相繼,薪火相傳,將教師間的光榮傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,也必將把尊師愛生,家校合育的作風(fēng)發(fā)揚光大。</p> <p style="text-align: right;">文稿:賈焱淼</p><p style="text-align: right;">編輯:賈焱淼</p><p style="text-align: right;">審核:張彩霞</p>
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