一點(diǎn)亮的美篇

一點(diǎn)亮

淘氣的妹妹 求知堂五年級(jí)作文班賀心乃 我有一個(gè)淘氣的妹妹，是誰(shuí)呢？瞧！她跑過(guò)來(lái)了，那雙炯炯有神的大眼睛發(fā)出頑皮的光芒，烏黑的眉毛，白白的臉，那嫩得透紅的皮膚好像用手一彈就會(huì)破似的。這就是我漂亮的妹妹，別提多可愛(ài)了！。她雖然還小，長(zhǎng)得也漂亮，其實(shí)很淘氣哦！ 聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那妹妹的笑聲傳得可遠(yuǎn)了，怕是我在學(xué)校都聽(tīng)得到呢！我正吃飯，一塊積木“嗖”地從天而降，落入我的碗中，還沒(méi)等我回頭望，又一塊積木正砸中我的頭。我惱羞成怒，只見(jiàn)妹妹嬉皮笑臉的，完全不把我放在眼里，吐吐舌頭扭扭屁股，雙手一交叉＂哼！不要姐姐，我要奶奶！＂說(shuō)著跑向奶奶，把奶奶抱得緊緊的，小嘴撅起來(lái)，眉頭皺起來(lái)帶著哭腔說(shuō)：“奶奶，姐姐要打我！”我也學(xué)著她的動(dòng)作，不一會(huì)兒＂哈哈哈哈！＂妹妹的睛，笑得瞇成了月牙狀，嘴巴張得大大的，十分開(kāi)心。 　　又一次，我正在寫作業(yè)。妹妹走了過(guò)來(lái)，雙手背后，露出陰謀即將得逞，奸詐陰險(xiǎn)的笑容，緊接著一塊蛋糕糊就涂在了我的臉上，然后迅速撤退，離我兩米遠(yuǎn)的地方停下來(lái)，又拍拍屁股，似乎讓我去追她。我禁不住她的挑逗，去追，她順手綽起事先準(zhǔn)備好掃帚向我打來(lái)，還露出一副洋洋得意的神情，似乎在說(shuō)，你只配做本公主的手下敗將！我拗不過(guò)她，聳聳肩，只好一副大人不記小人過(guò)的姿態(tài)將就著。她又呵呵地笑了起來(lái)，臉上洋溢著你奈我何如的笑容，身體也笑得一抖一抖的，誰(shuí)能知道她在笑什么？只要她開(kāi)心就好啦！ 雖然我妹妹很淘氣，但我依然喜歡她！ 她發(fā)怒了 求知堂五年級(jí)作文班陶心桐 “膽子越來(lái)越大了，竟然敢偷著玩平板，這么晚了，作業(yè)……”一聲聲怒吼打破了家里的寧?kù)o。我抬頭一看，是媽媽發(fā)怒了。 事情是這樣的。今天放學(xué)我很早就回家了，作業(yè)少，于是各種陰謀詭計(jì)涌上心頭，趁媽媽不在家趕緊玩會(huì)平板或是看會(huì)兒電視，再去做作業(yè)，等媽媽回來(lái)時(shí)看到我在寫作業(yè)就不會(huì)不高興。可我光顧著玩了，寫作業(yè)的事早就拋到九霄云外了。 玩到了九點(diǎn)多鐘才突然想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)寫完，眼看著媽媽就要回來(lái)了，我趕緊筆走蛇舞地在最后的十分鐘里把作業(yè)交待了。一看離媽媽媽回來(lái)的時(shí)間還有十多分鐘。余意未盡的我趕快拿起平板躲到房間里又玩了起來(lái)。心里還是非常緊張，生怕媽媽突然開(kāi)門進(jìn)來(lái)。因?yàn)榍皫状瓮嫫桨灞粙寢尠l(fā)現(xiàn)后挨罵寫檢討，保證再不玩平板的，如有下次會(huì)挨揍的。果然想曹操，曹操就到。一陣開(kāi)門聲傳入了我的耳朵，我趕快收起了平板把門打開(kāi)一條縫往外一看，原來(lái)是奶奶回來(lái)了，“哦！”這下我放松了，謹(jǐn)慎大膽地玩了起來(lái)。我玩得正入迷時(shí)，媽媽的聲音在客廳響起：“：心桐，在干嘛呢？我回來(lái)了。”我用最快的速度驚慌地收起了平板，沒(méi)想到這聲音驚動(dòng)了媽媽。媽媽一下子跑進(jìn)了我的房間，平板都還沒(méi)歸位就被抓到了個(gè)正著。我能想象后果有多嚴(yán)重，啊！媽媽一看到平板就晴天霹靂，烏云瞬間布滿臉上，雙手插著腰，嘴氣成了一個(gè)三角形，鼻子也氣歪了[發(fā)怒]，頭發(fā)仿佛一根根豎了起來(lái)，拿著戒尺就要打我。我嚇得全身冒冷汗[流淚]，雙腿發(fā)抖，看都不敢正眼看媽媽，偷偷瞥一眼，只見(jiàn)媽媽張開(kāi)了血盆大口，對(duì)我大聲吼道：“膽子越來(lái)越大了。竟然敢偷著玩平板，作業(yè)亂七八糟，平板沒(méi)收，看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)鐘了，趕快睡覺(jué)……”一聲聲暴怒聲響徹整個(gè)樓棟。我再也不敢惹媽媽生氣了。 大家好，我是你們的導(dǎo)游，你們可以叫我小徐。今天我將帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ挥[西湖的風(fēng)景。就讓我來(lái)和你們一起度過(guò)愉快的一天吧！     我們先去參觀一下西湖旁的雷峰塔。這座就是赫赫有名的雷峰塔。傳說(shuō)，一條白蛇為了報(bào)恩，和人類成婚，最后被關(guān)在了這雷峰塔之中，無(wú)法報(bào)答恩情。而這雷峰塔也是非常的高大，正如你們眼前的一樣。雷峰塔是和西湖緊密相連。杭州西湖文化景觀在2011年6月24日被列為世界文化遺產(chǎn)之一。話說(shuō)這雷峰塔已經(jīng)建成幾百年了。經(jīng)過(guò)很多次風(fēng)吹雨打，但還是這么堅(jiān)固。 既然雷峰塔介紹完了，請(qǐng)大家跟隨我移步向前，一起去看看西湖吧！西湖就在正前方，讓我們一起走進(jìn)這人間天堂吧！先聽(tīng)我給大家講一個(gè)故事：相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起打磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，珠光照到哪里，哪里的樹(shù)木就常青，百花就盛開(kāi)，但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘也想得到它，就派天兵天將把寶珠搶走了。玉龍和金鳳得知后趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶，王母的手一松，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山（即玉皇山）和鳳凰山，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。 聽(tīng)完故事，我們便來(lái)到西湖最有名的景點(diǎn)之一——三潭印月了。三潭印月島又叫小瀛洲。我們?cè)诤吙吹竭@座長(zhǎng)亭，叫“我心相印亭”。亭子的匾額上刻著“倚紅枕碧” 四個(gè)大字，兩旁柱上是“欲睹一輪潭底白，正移三島海中青”的對(duì)聯(lián)。大家看，這湖面上波光粼粼，遠(yuǎn)處湖面清楚可見(jiàn)有三座葫蘆形的石塔。三座石塔依次排成了一個(gè)三角形，間距62米，塔高2米，造型優(yōu)美，塔身呈球狀，有五孔，飾有浮雕圖案，塔頂呈葫蘆狀。相傳是蘇東坡在杭疏浚西湖時(shí)所創(chuàng)設(shè)。大詩(shī)人蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》大家應(yīng)該不陌生，其中最為代表性的詩(shī)句是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這西湖也如詩(shī)中描寫的一樣美麗。這西湖風(fēng)平浪靜時(shí)，如一個(gè)美麗的姑娘     如果你們想與這位美麗的姑娘親密接觸，那就坐上船盡情地享受這里的美景吧！ 游玩完了，3個(gè)小時(shí)后小徐會(huì)在這兒等你們的喲！我們不見(jiàn)不散，大家游得開(kāi)心！（指導(dǎo)老師：艾曉光） 我們班的運(yùn)動(dòng)健將 求知堂五年級(jí)作文班丁宇恒  我們班有一位運(yùn)動(dòng)健將，他叫萬(wàn)子涵。他個(gè)子不高，身體有一點(diǎn)胖，最大的特點(diǎn)就是力氣非常大，大得像一頭牛似的。所以，我們給他取了個(gè)綽號(hào)：大力牛。 別看萬(wàn)子涵長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，但他卻跑得異常快。他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呢！短跑、長(zhǎng)跑、拔河等都是他的強(qiáng)項(xiàng)，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中為我們班立下了汗馬功勞。說(shuō)他是我們班的“大功臣”也不過(guò)分。 你瞧！在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，參賽選手們?cè)谶€沒(méi)有開(kāi)始跑時(shí)熱一熱身，萬(wàn)子涵做的熱身運(yùn)動(dòng)最多。比賽即將開(kāi)始，裁判大喊：“各就各位！”只見(jiàn)萬(wàn)子涵左腳往后一踏，后腳跟抬起，右腳上前，呈弓箭步，雙臂彎曲成70度角，緊握雙拳，眼睛直視前方一副勝券在握的樣子。“啪”的一聲槍響，他第一個(gè)沖了出去，像離弦的箭一樣把其他同學(xué)一下甩在了腦后。然而其他選手也不甘示弱，像瘋了似的往前狂跑，好像后面有人要追殺他們一樣。他們就這樣你追我敢，拼命向前飛奔。跑著，跑著，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，其他選手已經(jīng)體力不支了，跑的速度明顯慢了下來(lái)，可萬(wàn)子涵好像還有使不完的勁。他似脫韁的野馬，雙手使勁擺動(dòng)，撒開(kāi)兩腿，奮力向前沖去。為了給萬(wàn)子涵加油，我們?nèi)喽汲闪怂睦怖碴?duì)，大家揮舞著手中的小旗，熱情高漲地一起喊道：“萬(wàn)子涵，加油！萬(wàn)子涵，加油！”萬(wàn)子涵聽(tīng)到此起彼伏的鼓舞聲后好像體力翻倍了，跑得更快了，身體似乎飛了起來(lái)，如風(fēng)一般沖向終點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，最終萬(wàn)子涵榮獲第一，我們五（9）班也勝利了。 在拔河比賽中，萬(wàn)子涵也是我們班的中流砥柱。他先把繩子握在手中，再將繩子圍腰繞一圈，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地釘在原地，對(duì)方怎么拉都拉不動(dòng)。看到對(duì)方力氣力用得差不多了，萬(wàn)子涵只把繩子往后一拉，我們五（9）班又勝利了。萬(wàn)子涵因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，因此老師把他封為了我們班的“運(yùn)動(dòng)之心”和“勞動(dòng)之星”！萬(wàn)子涵得到了這兩項(xiàng)稱號(hào)后不但沒(méi)有驕傲，反而更加努力了。 我要向萬(wàn)子涵學(xué)習(xí)，他是我的榜樣。 我們班的運(yùn)動(dòng)健將求知堂五年級(jí)作文班萬(wàn)璞陽(yáng)  李奕豪是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。他皮膚有點(diǎn)黑，瘦瘦的小臉，一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)子有點(diǎn)高。他是我們班的體育委員。每次上體育課時(shí)，他都會(huì)站在我們班同學(xué)的前面，當(dāng)領(lǐng)隊(duì)長(zhǎng)。他先讓同學(xué)們排好隊(duì)，接著聲音洪亮而有節(jié)奏地喊口號(hào)：“向前看、向前看齊、起步走、立正、稍休……”他不但是我們班上的體育委員，還是我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。 這不，又到一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員非李奕豪莫屬。比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)李奕豪雙手握拳，雙臂彎曲呈80度緊貼腰間，右腳上前，腳尖頂著起跑線，左腳在后，后跟稍稍翹起，后腿緊繃著，那標(biāo)準(zhǔn)的弓箭步姿勢(shì)格外帥氣！身子微微彎曲，雙眼直視前方，隨時(shí)準(zhǔn)備奔跑的樣子。只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響。李奕豪飛快地沖向前去，一開(kāi)始李奕豪遙遙領(lǐng)先，可后來(lái)他看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)追了上來(lái)，立即快速擺動(dòng)雙臂，雙腿飛一般交替，牙一咬像一只受驚的兔子一樣狂奔……終點(diǎn)紅絲帶一下被他沖開(kāi)。李奕豪取得了第一名的好成績(jī)！同學(xué)們也很快圍到他耳邊向他祝賀?? 之后是拔河比賽。李奕豪排在最前面，我們分列成兩排站好了隊(duì)。比賽一開(kāi)始，他死死地抓著繩子，貓著嘴，鼓著雙眼，身子向后傾斜。比賽激烈地進(jìn)行著，明顯感覺(jué)我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)往后退，就在紅絲帶馬上要越線時(shí)，對(duì)方也不甘示弱，他們猛然一個(gè)強(qiáng)拉，我們又往前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)聽(tīng)到如雷轟一般的聲音響起“穩(wěn)住！”雙方堅(jiān)持著，個(gè)個(gè)都漲紅了臉，咬著牙，拿出吸奶的力氣。好長(zhǎng)一段時(shí)間就這樣僵持著。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)和老師在旁邊大聲喊著:"加油，加油的"李奕豪見(jiàn)形勢(shì)不妙，用盡全力往后一拉，同學(xué)們也不約而同的往后使勁一拉，"過(guò)線了"！我們班的老師和同學(xué)高興地大喊，“我們贏了！” 這就是我們班上的體育健將，很了不起吧！ 她生氣了 求知堂五年級(jí)作文班張秋雨  “叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，原本那吵得熱火朝天的教室突然變得鴉雀無(wú)聲，估計(jì)連一根針掉到地上都聽(tīng)得到真是安靜極了！ 我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就聽(tīng)到了專屬于付老師的高跟鞋聲。這“噔噔噔”的高跟鞋聲就像我像我文具盒里的文具一樣熟悉，用腳指頭想都知道是付老師來(lái)了，這到底是怎么回事呢？原來(lái)是上午的課堂作業(yè)，同學(xué)們都做得不好，其中有兩名同學(xué)已被請(qǐng)到辦公室去過(guò)。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，付老師會(huì)“暴風(fēng)驟雨”的。 付老師還沒(méi)進(jìn)教室，作業(yè)本就如同箭一般的射了進(jìn)來(lái)，在教室里橫沖直撞，其中一個(gè)作業(yè)本飛到了高小波的頭上，差點(diǎn)把他砸了個(gè)仰面朝天，緊接著就是付老師進(jìn)來(lái)了。她將剩余的一摞作業(yè)本“啪”的一下摔在講臺(tái)上，大聲吼道：“你們看看，你們看看，什么作業(yè)，亂七八糟！”說(shuō)完雙手插腰，眼睛瞪得像銅鈴，嘴巴已呈三角形，露出兩排尖牙，甚至連咽喉都看得見(jiàn)，鼻子也氣外了，頭發(fā)一根根的幾乎要豎了起來(lái)。同學(xué)們看到她這副模樣都害怕極了！因?yàn)榇蠹抑栏独蠋煷藭r(shí)就如同一個(gè)隨時(shí)要爆炸的定時(shí)炸彈，稍有不慎就會(huì)炸飛。所以大家氣都不敢氣，一個(gè)個(gè)低著頭，一副犯了大錯(cuò)的模樣。過(guò)了一會(huì)兒，付老師見(jiàn)同學(xué)們都默不做聲，輕咳了一下，轉(zhuǎn)變臉色，緩和了一下情緒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我要你們把作業(yè)寫工整，不是為了我批閱快捷，是因?yàn)樽鋈魏问虑橐獓?yán)謹(jǐn)認(rèn)真，失之毫厘差以千里的道理你們不是不懂……”接著給我們講了學(xué)習(xí)的重要性等。 我終于意識(shí)到了付老師的良苦用心，我以后一定要把作業(yè)寫好，努力學(xué)習(xí)，盡量不讓老師生氣。 他高興了 求知堂五年級(jí)作文班萬(wàn)璞陽(yáng) 周末，我從書(shū)柜右邊的角落里，拿出一個(gè)精致的盒子，打開(kāi)盒蓋，把里面的錢一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)了數(shù)，一共有六十元錢呢！想到這些錢是爸爸媽媽在我的生活學(xué)習(xí)中，一次次給我的獎(jiǎng)勵(lì)，我心里感覺(jué)很幸福很開(kāi)心。今天，我要用這些錢給爺爺買一個(gè)茶杯。因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候，爺爺?shù)牟璞槐淼懿恍⌒乃牧恕敔斈敲磹?ài)喝茶，他又舍不得再去買，我去買一個(gè)茶杯送給爺爺吧！ 我急匆匆地來(lái)到超市，跑到賣茶杯的地方。看到一個(gè)黑色蓋的茶杯，在燈光的照射下發(fā)出耀眼的光芒，像是在向我招手要跟我回家呢！我高興地拿起心愛(ài)的茶杯，買下了它！ 我大步向爺爺家走去，在門口看到爺爺在曬太陽(yáng)，爺爺看見(jiàn)我，站起來(lái)喊:"璞陽(yáng)來(lái)了，爺爺正在想你呢！”我高興地把茶杯遞給爺爺?shù)溃?quot;爺爺這是我給您買的茶杯，希望您每天喝茶，身體健健康康的"！爺爺高興地打開(kāi)包裝盒笑瞇瞇地說(shuō)："這孩子！這么小就知道孝敬爺爺了，這茶杯多少錢？花了你不少錢吧？"一邊向屋里走去一邊喊奶奶看我送的茶杯，奶奶笑著說(shuō):"看！您孫子多孝順！這回你又能天天端著茶杯安排別人做事了啊″！ 爺爺一邊笑著，一邊激動(dòng)的打開(kāi)冰箱。哇！冰箱里擺放著各種各樣包裝精美的茶葉！數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呢！我看到爺爺放了一包綠茶在杯子里，倒了一杯開(kāi)水，那一個(gè)個(gè)綠綠的毛尖茶，精神抖擻的立在杯子里。茶水一下子變成了綠色。爺爺摸了摸我的頭，打開(kāi)泡好茶的茶杯，慢慢地品起茶來(lái)！我仿佛聞到了茶葉的清香，我的心里也涌起一股暖流，只是送給爺爺一個(gè)茶杯，竟然能讓爺爺這么開(kāi)心！以后，我要在各方面做一個(gè)更優(yōu)秀的人，給大家?guī)ジ嗟拈_(kāi)心和幸福！ 她開(kāi)心了 求知堂五年級(jí)作文班談熙瑤 她，一個(gè)患有自閉癥和憂郁癥的女孩，今天破天荒的露出了笑容，那笑容甜甜的，像春天剛剛綻放的桃花。笑的時(shí)候嘴角還有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。 她為什么會(huì)開(kāi)心呢？原來(lái)今天放學(xué)的時(shí)候，我在路邊遇到了她。她正蹲在墻角，身體瑟瑟發(fā)抖，等她家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，她雙手舉過(guò)頭頂，一步一步向前走去。回家后，我查閱了資料，這才知道她患有自閉癥。我想讓她快樂(lè)起來(lái)。 有一天下午，我特地等她家長(zhǎng)來(lái)后，和家長(zhǎng)攀談起來(lái)，了解到她還患有憂郁癥，但對(duì)動(dòng)植物很感興趣，所以我盤算著怎么幫她走出陰霾，快樂(lè)起來(lái)。在臨近暑假的一天下午，我和他家長(zhǎng)約定，在暑假的第一個(gè)星期一到校門口匯合，我?guī)鋈ネ妗?到了約定時(shí)間，我把她扶到自行車上，帶她來(lái)到了一座山上。山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，別提多美了，她眼睛立刻亮了起來(lái)，奔向一片菊花地，，俯下身，將臉埋在花叢里，鼻子湊近一朵潔白的小花，吸著上面的芬芳。不知何時(shí)飛來(lái)，一只鳥(niǎo)兒停在女孩肩頭，啾啾的叫著，像唱一首歡快的歌。她把小鳥(niǎo)放在手心里，無(wú)比溫柔地?fù)崦B(niǎo)兒柔軟的毛。她把鳥(niǎo)兒向上一拋，鳥(niǎo)兒便飛了起來(lái)，她在花叢里舞蹈起來(lái)，這時(shí)飛來(lái)了一群蝴蝶，為女孩伴舞…… 夜色逐漸暗沉下來(lái)，她依依不舍地告別了這座山。 回去之前她對(duì)我笑了笑，她的笑甜甜的像春天綻放的桃花，笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。她在紙上寫道：“姐姐，謝謝你讓我找到了能讓自己開(kāi)心的事情，謝謝！還畫(huà)了一張笑臉。以后我會(huì)讓自己高興起來(lái)的，不再把自己封閉在自己的空間里。”我笑了，她也笑了。 暑假，我和知識(shí)豐富，號(hào)稱“萬(wàn)事通”的弟弟、媽媽一起去北京西郊的周口店博物館參觀。它可是世界文化遺產(chǎn)之一呢！           在去北京的路上，弟弟滔滔不絕地說(shuō)著關(guān)于周口店北京猿人的有關(guān)知識(shí)：北京猿人其實(shí)就是猿人；英國(guó)生物學(xué)家查爾斯·達(dá)爾文首先提出進(jìn)化論，認(rèn)為人是猿人的后代，但是由于證據(jù)不足，無(wú)法證明；20世紀(jì)初，周口店的猿人化石出土了，證明了“北京人”是華夏民族的祖先等等。弟弟還神秘兮兮地地說(shuō)，“哥哥，你知道嗎？在1929年12月2日下午四時(shí)，太陽(yáng)落山時(shí)，由裴文中帶領(lǐng)的考古隊(duì)在周口店發(fā)現(xiàn)了中國(guó)猿人第一個(gè)頭蓋骨化石，被人為稱為“北京人”，在中國(guó)發(fā)現(xiàn)猿人頭蓋骨的消息，像風(fēng)一般傳遍了全國(guó)，甚至全世界！”弟弟又興奮地說(shuō)，“我們馬上就可以看見(jiàn)真正的猿人啦！”                 一到北京，我們就興致勃勃前往周口店博物館，買了門票后我們就進(jìn)去了。剛一進(jìn)門，一個(gè)講解員微笑著迎了上來(lái)：“你好，我是你們的講解員！”他帶著我們來(lái)到了展廳。我們不禁驚呼起來(lái)，連見(jiàn)多識(shí)廣的弟弟也吃了一驚，一排排展柜里整齊地?cái)[放著北京人的趾骨、腿骨、手骨、下頸骨，還有各種各樣的石器。看著這個(gè)石器，我不禁贊嘆道：“哇，北京人真是太聰明了！創(chuàng)造了這么多工具，跟我們現(xiàn)在的差不了多少呢！”講解員說(shuō)：“北京人是在周口店以南2000米處和以北2000米處的山洞中發(fā)現(xiàn)的，被外國(guó)人稱為“北京中國(guó)人”也被稱之為“直立人”。我們還看見(jiàn)了一種半軟半透明的線，我在想：原來(lái)“北京人”已經(jīng)學(xué)會(huì)用線縫補(bǔ)衣物了，那線是哪兒來(lái)的呢？我不得而知。展柜中有一枚長(zhǎng)而細(xì)的東西，講解員說(shuō)這是石針。我仔細(xì)觀察：它的外觀呈黑色，跟火柴差不多大，上方呈方形，還有孔，下面是圓形針，很尖，并且鋒利無(wú)比，但石質(zhì)不硬。我看著石針，想象著我們的祖先縫補(bǔ)衣物時(shí)的情景，不禁贊嘆：“‘北京人’的手真是靈巧無(wú)比，令人佩服！”我們又看見(jiàn)了幾幅模擬北京人生活場(chǎng)景的圖畫(huà)，畫(huà)得精美無(wú)比，栩栩如生。        正在大家靜靜地欣賞之時(shí)，弟弟突然大聲問(wèn)：“叔叔，我怎么沒(méi)看見(jiàn)北京人的頭蓋骨？”講解員沉默了一會(huì)兒，用悲痛的口氣說(shuō)：“我給你們講個(gè)真實(shí)的故事吧！1941年日本發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)并偷襲珍珠港，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)美日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。中國(guó)以官方名義，把北京人頭蓋骨委托美國(guó)大使詹森帶回美國(guó)保管，想等戰(zhàn)爭(zhēng)平息之后再運(yùn)回國(guó)。12月8日，護(hù)送北京猿人頭蓋骨的美軍陸戰(zhàn)隊(duì)在秦皇島山海關(guān)一帶遭到日軍襲擊，包括北京人頭蓋骨在內(nèi)的眾多國(guó)寶被日軍截獲，從此這批世界文化瑰寶就失蹤了。”我們聽(tīng)后。萬(wàn)分惋惜和憤恨，這么珍貴的化石居然就這樣從世上消失了？           我們懷著沉重的心情走出了博物館。我買個(gè)“北京人”頭蓋骨和“北京人”的小模型。我希望將來(lái)有一天，“北京人頭蓋骨”會(huì)重見(jiàn)天日，回家來(lái)。這次的參觀結(jié)束了，周口店真讓我難忘！我收獲了不少知識(shí)，并懂得要珍惜民族文化。讓我們共同維護(hù)世界文化遺產(chǎn)，保護(hù)文物，從我做起！ （指導(dǎo)老師：艾曉光）