漁溝中學雜憶二(C)

吳欣

我的宿舍（下） 　　也許學校怕我和“花鐵鏈子”不能和平共處，后來，我就搬到了我到漁溝中學的第二個宿舍。 校園西南角，最前面一排房屋，一直是漁溝中學教工宿舍。我在大禮堂化妝間與蛇共舞的時候，新分配到漁中的大學畢業生，悉數住在這間大教室里。這些人包括：佘炎昌、朱仕保、蔣長林、馬乃清、路紅軍、馮建國、孫興東，王尊亞、齊國敬、馬建國等。但見室內蚊帳林立，進出猶如迷宮，床上衣衫被褥頗為簡單，但床下大多塞有三五紙箱，想必是大學課本和一些業務書籍吧。門口的桌上，簡單的洗漱用品，很有一種下鄉知青的味道。 學校的年輕教師，自然不止這幾個剛分配的大學生，還有早來一年半載的王一昉、蔣競雄、孫大義、張紹國、汪永文等一干人物，加起來，足有一打拐彎。 這兩撥人馬學有專攻，各有手熟，門類齊全，獨當一面。不到幾年，他們就成了學校的中堅。 青蔥歲月，正是荷爾蒙激素最為旺盛的戀愛季節。不到一年，這些小桿子有一半找到了自己的另一半。有的是淮陰城內千人大廠里的花姑娘，有的是本地醫院的白衣天使，還有在大學里就成功牽手的準夫妻，他們在校要房無望，都陸續移出校門，和集體宿舍拜拜了。看得出來，當時，大部分企事業單位的住房條件都比教育行業來得寬松。 人少了，學校覺得還讓我們混住一起，也不是個事兒，就決定改善一下年輕教師的住房條件。 從前面往后數第二排，有兩個聯排的教室，這兩個連排的教室，雖是起脊房，卻是有天花板的。這天花板由3cm寬的排木構成，外面泥抹了一層白灰，和墻壁渾然一體。室內5面刷白，互為映襯，再加上前后幾個大窗戶，自然光線充足，空氣鮮新。尤其是下雪天，更是清爽明亮，讓人心情大好。 學校將這這排教室用單皮墻切割為6個房間，讓老婆在外地的準單身狗賡續集體生活。蔣長林、馬乃清、馬建國和我分在東邊第一間。此房分內外間，本來，床上都貼有姓名，我和建國是在內間。可當我們搬移時發現，長林、乃清早已捷足先登，在內間收拾安頓好。我覺得他們不守規則，要找校長告狀，建國老師勸我，以后還要相處，不要傷了和氣。我審時度勢，看那兩人，天庭飽滿，目光深邃，嘴唇剛毅，都是很有個性的樣子，只得悶聲作罷。 唉，年輕人哪，哪個是饒人菩薩喔！ 　　據說這幅漁溝中學毛澤東思想文藝宣傳隊送舊迎新紀念照片，就是在西南第二排教室門前照的。 　　睡在新宿舍的新床上，看著東墻上的廢棄黑板，看著廢棄黑板上的涂鴉，扭頭再看看床前皎潔的月光，抬頭再看看窗外婆娑樹影，我覺得似曾相識，很是眼熟，這不是——? 是了，這正是我上初中一年級的教室。 我在漁中只上了個初一，初二我就隨父到外地學校就讀了。初一時，我的就讀教室正是現在成為我們宿舍的這個地方。是時，高考生張鐵生、小學生黃帥先后“反潮流”，我們學生有樣學樣，上課不聽講，教師課上不下去。記得我們一周有一節“學大寨”課，任課老師周姓，名字似乎叫成玉，戴眼鏡，50歲上下的樣子。那天，老先生正在講小麥的分蘗、拔節，我和同桌龔小武思緒又游離課堂，小聲說笑，講到興奮處，不禁笑出聲來。但見那周老先生急轉身，手指著叫我站起來，問我叫什么名字，左右幾個調皮男生說我叫龔小武，于是他紫紅著面皮責問我：”龔小武，學大寨你學什么！“周老師也不知是哪里人氏，不但把我叫成”龔小武“，還把”學“（xúe）說成（ｘā），全班自然是一片哄笑。我也膽大包天，梗著脖子和周老師犟嘴，說學農應該到田頭，把老頭子氣得雙腿顫抖，膩得半天說不出話來。 我們的班主任（芳名可能叫言素珍），中等個頭，雖方三十出頭，卻溫文爾雅，渾身散發濃郁的學者氣息，這樣一個膚白貌美、說句重話先自臉紅的南方清秀妹紙，怎能管住我們這些街頭長大、攆過惡狗踢過驢的地痞小無賴。于是第二學期學校就換了一個蔡姓南京下放知青做我們的班主任。 此君似乎叫蔡武懷，年華亦在三十左右，相貌堂堂，身材魁梧結實，不茍言笑，上身穿著不帶紅旗徽章的黃軍裝，頭上戴著摘去五角紅徽的黃軍帽，下身長年海軍藍。此老師患有鼻竇炎，說話聲音和別人不太一樣，低沉，鼻音，有時還聽不明白。早到校的同學，經常看到他在初二教室后面的雙杠上飛上飛下，眼花繚亂。他有個絕活，能在雙杠上筆直倒立很長時間，然后一個倒栽，緊接著，風轉一般在雙杠上連續繞圈，最后飛躍騰空，穩穩降落地面，一氣呵成，學生們都看得一愣一愣的。可以想見，那袖管里粗壯的臂膀，絕對和《佐羅》影片里的阿蘭德龍有得一拼。 一次，一個女生不守紀律，蔡老師臉色沉峻地責令她出去。那女生仗依自己是個柔弱小女生，站在那里似笑非笑地不吱聲，也不出去。這蔡老師是能動手絕不動口的主，走過去一下子抓牢那女生的衣領，可憐那女生就腳不落地被拎到走廊，摜趴在走廊外面的地上嚶嚶地哭。 另一回，一個家住漁溝騾馬街的男生在課堂上不知道干嘛了，蔡老師責令他滾出去，那學生也是死活不挪窩。眼瞅著蔡老師走將過來，這學生早兩手抓牢桌沿，咬緊牙關準備御“敵”。很顯然這時候這對師生拼的就是膂力了。誰知道，兩人根本不在一個段位，蔡老師竟連人帶桌子將此學生拖出幾步遠，把其他幾排桌子都推得大亂，小女生便嚇得尖叫起來。這調皮學生也是膽兒混肥的角兒，在拖拉的混亂中居然在老師前胸猛襲幾拳。蔡老師愣了愣，說：”啊？你還打我！“拽起老拳，在該學生的胸口回搗了幾記，然后，薅起該生頭發，拖到前門口，順勢把腿向前一伸，手一搡，該生就瀟灑地大步踉蹌幾步，遠遠地絆翻在地上。鼻子開始流血。 見紅了！穿過窗戶觀望的我們都睜大眼睛，脆弱的小心臟被嚇得砰砰亂跳，可蔡老師雙手搓拍了幾下，接著上課，沒事人一般。后幾天，這個學生來教室，天天捂著胸口弓著腰。我們都同情地望著他，可蔡老師從沒拿正眼瞧他。憑著武力鎮壓，我們班的紀律大為好轉。…… 現在，這個承載著我諸多回憶的教室居然改造成了宿舍。走廊里，放著小家庭的鍋碗瓢盆，劈柴蜂窩煤，我怎能不感慨系之。 　　不久，縣中教學規模擴大，漁中那些南方教師就陸續調到縣城中學去了，有的還調回南方老家了。再加上一些老教師退休、一些有門徑教師改行，漁中的宿舍又空出不少，我們這幫年輕人就實現了一人一間宿舍的美夢。我分得東南角、校長室后面的那排擁有悠久歷史的老宿舍房。似乎是左首第四間。 這便是我的第三個宿舍了。 這宿舍，似乎和大禮堂的化妝間差不多大小，一張桌子、一張椅子和一張四六尺棕繃床。然而，讓人大喜過望的是，這是單人獨間，自己的收藏有保障了，書也不會莫名其妙地失蹤。尤其是酷暑時，上身不穿衣服赤膊在室內走兩步也坦然了。愜意，高興、滿足。 這宿舍還有個長處，它坐落于全校中央偏左，教室與之對應呈放射性四周排列，無論到哪個班級上課，都不必走太遠的路，即使下雨，也不用帶傘，教科書搭在頭上，三步兩步便躥進了教室走廊。 在這排居住的我的鄰居，值得一提的有2人，一個是劉正偉老師，一個是李康老師。想當年，他們兩人都申請不教高中，不帶畢業班，就是“發配”到初中也無所謂，一門心思學英語、背單詞，考碩士。被學校安排在高三畢業班上課的我們覺得光榮之至，把個精力全放在班級，放在班級的學生身上。現在想來，這兩位英杰確實夠少年老成的，目光確實高于我等眾生，他們本著“只要學不死，就往死里學”的理念，雙雙考上碩士，沖刺博士，幾年下來，兩位讓人刮目相看，一個成了人見人敬的浙江大學教授、博士生導師；一個做了博士，又下海做起海綿生意，產品遠銷歐美，成了商界翹楚。正應了那句俗話：誰笑在最后，誰笑得最好。俗話不俗啊！ 反思過去，我只能說，一個人被廢掉的最快方式，就是沉湎于底層的榮譽和舒適。路是自己走的，怨不得別人。作為年輕教師，我們的血的教訓，或者說要盡早拎得清的是，在黃金年華，一定要滿血打拼，使自己達到一個高度，一個境界，你才能實現人格的自由，直至實現財務的自由。 好在，失之東隅，收之桑榆。在漁溝中學跌打滾爬的這八年，教出一大批尊敬我、愛戴我的學生，他們都在各條戰線上小有建樹，讓我頗為自豪。有做生意的學生和我聊天，感慨地說：“我要有吳老師這樣的人脈，我早就發了！”我微微一笑，不答話。 扯遠了。繼續說我的宿舍。 高三教室的后面，有一方塘。方塘后面，亦有一排教工宿舍。和學校食堂僅隔有四間聯排教室（此時已成為男生宿舍）。這排教師宿舍，雖青磚到上，卻是方瓦鋪頂，因年久失修，外墻傷痕參差，苔蘚斑駁，室內亦低矮陰暗，空間倒是寬綽，大約在15平方左右。印象中只記得齊國敬、何立高老師住在這排，且同住一間。蔣競雄老師也住在這排。他是正宗城里人，我們也會到他的房間里坐坐，感受感受前沿時尚。他的電梳子和熱得快，是我對他房間的整個記憶。 　　上圖是漁溝中學體育運動會播音員在現場廣播。美女芳名費冰，學校名人。據說這套放大器就是從蔣競雄老師房間接出的電。看得出，這排宿舍外墻早已“傷痕斑駁、苔蘚滿墻”了。 　　后來這排宿舍終成危房，學校將其推倒重來，在原址建起明顯比原來高出幾皮扁磚的紅磚紅瓦房。我也因教學有功，分得一套，這是我到漁中擁有的最像模像樣的宿舍，同時，還在西北角分得一個廚房。欣喜之余，我將房子隆重布置了一番。自己畫的三幅水粉畫，用鏡框裝成，掛上東墻；書櫥橫放，將房間一分為二，一張八仙桌頂在書櫥背后，桌子上方，掛一幅鏡框“藝術天地”，那偏綠立體書法作品，成為汪永文老師對我宿舍的唯一記憶。后窗上，懸掛一幅仙鶴竹子圖案的淡藍色窗簾。靠西北墻擺放的大床旁邊也布置了一張課桌。課桌鋪上一方塑料桌布，自費訂閱的雜志《大眾電影》《藝術世界》，擺放在這桌子的醒目之處，恰到好處地表明了自己的品味和藝術愛好。曾住在這排老房子里的蔣競雄老師，因談婚論嫁，率先調回淮陰市中心的一中去了。 那一年，已是1986年。 話說漁中這十數太保，從上世紀80年代初到90年代初這十余年里，擔起了漁溝中學教學的半壁江山。有學生說，漁溝中學80年代最輝煌時期與這三五太保有太大關系。有屆學生聚會，四桌學生集體嗨翻，一位在師院工作的學生，端著酒杯，到我跟前一飲而盡，然后，手搭在我的肩上，大著舌頭對我說：“我們這些農村孩子挺幸運的，到了漁溝中學，能碰上一群你們這樣優秀的老師，是一生受用不盡的財富啊！”看得出，這位學生是推心置腹的。他說他上高一時才接觸英語，高考時，居然考了97分。一百分滿分試卷哦！ 農村中學，經濟薄弱，條件差，終究留不住教師。鳥棲高枝，人往高走，乃自然法則。到了80年代末，這些太保們，調城的調城，改行的該行。以致一度形成風潮，不調出漁中，就覺得低人一等。也確實是！后來的結果證明，改行的，都有了一官半職，有的還是市局級領導，成了市縣小有名望的干部。沒改行而進了縣城中學的，后來也成了教育行業的局級校級領導和教學骨干了，住房和報酬都有了大幅改善。這是在農村中學無法比擬的，更是想也不敢想的。 和我住過一個宿舍的3個人，長林調到縣政府工作去了。是他的漁中班主任吳自通老師“保媒”推薦的。記得，長林就在房間的課桌上寫的改行申請，申請書里“自古洎今”一詞，給我印象賊深，我特意查了字典，這個“洎”，乃“到”的意思。日后偶爾販賣時，許多人都不認識，我拾人牙慧，卻頗為自得。乃清呢，先是做了歷史教研員，后來又當上縣中副校長，后來又外聘做了私立陽光學校的校長，拿的年薪，住的別墅。馬建國老師，先是被提拔為劉老莊副校長，后來被省重點清江中學挖去，成了英語教學骨干，常年參加中考試卷的出題和改卷工作。都發達著呢。 總之呢，這些曾經的同事，各奔前程，愈走愈遠，各人忙各人的事，聚少離多，好在建有群空間，哪家有事，合盤上，一度時期，還每月聚餐一次，共話時光短暫、漁中滄桑。想想這幫兄弟，長期吃住一起、說笑一起，有的人打呼什么怪腔，咳嗽什么動靜，起夜什么時間，課堂上聲音多少分貝，都一清二楚，了如指掌，真不枉了朋友一場。人是群居動物，需要傾聽，需要吐槽，更需要友誼。哎呀，有這一干兄弟，早打招呼晚晚安，推送奇文共欣賞，夫復何求？！ 屈指算來，本人從一開始進校睡的西北角大禮堂化妝間，睡到西南角的大教室，又從東南角的“小鴿籠”，睡到東北角的紅瓦房，可謂睡遍漁中新老宿舍，我怎能對漁溝中學不一往情深呢。看到或讀到關于漁溝中學的片言只語或老舊圖片，都會異常專注，珍惜收藏。 近日，聽說老漁中舊址上正在興建漁溝中學高中部，不禁老眼濕潤，思緒萬千。可惜，前幾日看學生空間所發圖片，是在原址上建了幾棟大樓，老漁中的影子已蕩然不存，不禁悵然若失，胡思亂想。依我想來，要能把學校按原有布局恢復原貌，提高檔次，依照明清特色修建，小橋流水，亭臺樓閣，勾欄畫柱，成就園林式校園，必將成為漁溝中學歷史上一座特色校園。而這，自然是永遠無法實現的南柯一夢了。 　　吳欣，1983年—1990在漁溝中學任教。最大的收獲，就是擁有大量的學生朋友，深以為豪。

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

漁溝中學雜憶二(C)

吳欣