校內公開課,課堂展風采——濮陽超博學校校內公開課活動

一

開展公開課觀課議課活動，是為全校教師提供相互學習、交流的機會，也是提高學校教學質量的一種重要手段。為了不斷提高我校教師教育教學水平，給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺，2020——2021學年第二學期第五周，我校有序地進行校內公開課活動，此次公開課由我校各年級的四班任課老師進行授課。 我校主抓教研的馬校長、語文教研陳主任、數學教研魯主任、全體語文老師和數學老師以及部分學科教師參加了本次活動，并積極參與評課議課。 　　課前，陳主任早已發通知告知全體沒有上課的教師，讓大家做好準備，及時參與聽課。 　　課后，馬校長、陳主任帶領聽課教師在會議室進行了現場研討，在授課老師進行自我反思的基礎上，聽課教師輪流發言，針對性的指出了她們的不足和應改進的地方，如“時間把握不準”“板書需要簡單明了”“多一些鼓勵性語言，避免口頭語”等，為她們提出了好的意見和建議，形成了人人聽課、人人反饋的良好教研氛圍。 　　本次教研活動，為我校教師相互學習、提升自我搭建了一個有力的平臺。正是在這種學習與反思中、探索與交流中，智慧的心靈才能碰撞出耀眼的火花。同時，這次教研活動的開展，也增強了教師的團隊意識，使教學研究更具魅力與凝聚力，讓校本教研真正地服務于教學，受益于學生。 　　教學是一門遺憾的藝術，沒有最完美的課堂。可是，我們可以一起努力，為上好更好的一節課而努力！