傳承“五四”精神綻放青春風采——榆林市第六中學青年教師座談會

榆林六中張巧榮

青年何不立潮頭，樹立人生新目標。請君暫攀泰山頂，一覽眾山似險峰？ 　　為傳承“五四”精神，匯聚青年教師力量，引導青年教師鼓足干勁，努力拼搏，實現人生價值。幫助解決青年教師在工作、生活方面的困惑。在“五四”青年節來臨之際，榆林市第六中學召開“青年教師座談會”。 　　白寶平主席主持了本次活動 　　高菁副書記為青年教師“編寫”了一二三四歌，即一心一意對待自己的工作和感情；多看書，健身；三人行必有我師焉，多向身邊的人學習；做有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心的“四有”青年。 　　李建華副校長回憶了曾經的艱苦歲月，他笑著說曾因為農村是土路，每次從學校進城都會滿面塵土，所以被朋友們戲稱為“出土文物”。現在大家在城區學校上班，工作條件好了，青年教師們要懂得善待自己的工作和自己的工作單位。有良好的禮儀習慣，有自己的底線和原則，遵守基本的教學規范，鉆研自己的業務，不斷反思，不斷提升自己的價值。 　　康建飛副校長鼓勵每個青年教師都主動“挑擔子”，當一次班主任。他說班主任工作是學校工作的核心，沒有當過班主任會是教師的遺憾。并提出當好班主任要做好“五面鏡子”：望遠鏡，顯微精，放大鏡，太陽鏡，哈哈鏡。 　　青年班主任代表蔣寶東跟大家分享了班級管理中的一些方法，如嚴格要求學生，學會明查暗訪，學會與學生溝通等 　　青年黨員教師代表李慧芳跟大家分享了“五四運動”的歷史及其意義。 　　青年教師代表韓秀秀敘說了學習中成長，她說當自己和學生、家長溝通不了的時候，就像一個孩子找家長一樣去找校領導幫忙，尚校長、李校長、康校長、白主席，每個校領導都給了她很大的幫助，她的成長離不開六中的教師團隊。 　　尚海林校長對本次活動進行了總結，他預祝青年教師節日快樂并鼓勵每一位青年教師都行動起來，積極樂觀地面對工作和生活中遇到困惑，向身邊的人虛心學習，互幫互助，共同踏上新臺階！ 　　此次座談會在融洽愉悅的氛圍中結束，它讓青年教師有所感，有所悟，有所思，有所成長。正如白主席所說，青年教師是學校的新生力量，應當一年站上講臺，兩年站穩講臺，三年站好講臺，五年成為骨干，與學校同進步，為學校謀發展，綻放青春風采，實現人生理想！ 撰稿：張巧榮編輯：馬小紅審核：白寶平