音美秀風(fēng)采美育春花開(kāi)——托里縣第三小學(xué)開(kāi)展美術(shù)、音樂(lè)組教研月活動(dòng)

托里三小張曉晨

人間四月天，著一襲淡綠的薄紗，染一身典雅的芳菲，從清新婉約的風(fēng)韻中走來(lái)。 　　藝術(shù)是生命的源泉，藝術(shù)是人類偉大的靈魂，堅(jiān)持不斷豐富藝術(shù)課程，大力提升藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)，為推進(jìn)我校美育發(fā)展、發(fā)揮課堂美育效果、促進(jìn)美術(shù)、音樂(lè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，托里縣第三小學(xué)以“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”為契機(jī)，于4月開(kāi)展了美術(shù)、音樂(lè)組教研月活動(dòng)。 首先是美輪美奐的美術(shù)盛宴： 　　周大勝老師帶來(lái)的《動(dòng)物的花衣裳》一課，注重引導(dǎo)學(xué)生想象，抓住繪畫(huà)作品的主要特征進(jìn)行講解，重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 　　辛志剛老師的《各式各樣的水果》根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了許多有趣的游戲環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 　　孫向紅老師的《美麗的花邊》一課，形式新穎，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，抓住了二年級(jí)學(xué)生活潑、好玩、好動(dòng)的心理特點(diǎn)，靜中有動(dòng)、動(dòng)而有序、活而不亂。 　　雷東合老師的《十二生肖》運(yùn)用彩泥手工的方法，充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 　　王亞峰老師的《對(duì)稱的美》通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，運(yùn)用折、繪、剪等方法完成對(duì)稱造型的剪紙，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到美術(shù)和生活的緊密聯(lián)系。 接下來(lái)是一場(chǎng)精彩的音樂(lè)盛會(huì)： 　　龐海龍老師帶來(lái)的《老牛和小羊》，帶著學(xué)生走進(jìn)了童話的世界，運(yùn)用多種方法讓學(xué)生學(xué)唱歌曲，學(xué)生們興趣盎然，學(xué)得津津有味。 　　吉旭鵬老師的《紅蜻蜓》以巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，嫻熟的多媒體技能，讓學(xué)生們感受到了音樂(lè)的獨(dú)特魅力。 　　阿合古麗老師的《送別》一課運(yùn)用口風(fēng)琴，極大地吸引力學(xué)生的興趣，給孩子們帶來(lái)了不一樣的聽(tīng)覺(jué)享受。 　　教而不止，研而無(wú)涯。教研月結(jié)束后，老師們都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的研討總結(jié)。授課教師對(duì)自己本次教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行自評(píng)，教師們積極發(fā)言，思維碰撞，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓本次教研月活動(dòng)有意義、有溫度、有深度。在最美人間的四月，我們收獲在教研路上，我們?cè)赣蒙钌畹慕逃閼眩瑸橥欣锟h第三小學(xué)譜寫(xiě)新的華章！