<p class="ql-block"> 萬安縣芙蓉中心小學堅持立德樹人、五育并舉、全面發展的育人理念,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。結合實際,開展實施一系列勞動教育活動,讓學生正確認識勞動,養成良好的勞動習慣。</p> <p class="ql-block"> </p> 勞動技能篇 <p class="ql-block"> 4月29日下午,學校舉辦“做生活小主人”勞動技能比賽,培養學生動手能力,引導學生熱愛勞動,熱愛生活,培養學生愛黨愛祖國的情感。通過此次活動,有效激發了孩子們學習生活技能的熱情,讓孩子們在快樂的生活課程中,學會基本的生活技能,促進學生全面健康發展。</p> <p class="ql-block"> 一、二年級比賽內容為整理書包、穿校服。同學們聽口令,開始將書本從書桌抽屜里拿出,裝進自己的書包,將桌子上疊放整齊的校服上衣穿在身上。在規定時間內完成并展示,評委現場打分。</p> <p class="ql-block"> 比賽緊張有序開始啦!</p> <p class="ql-block"> 呵呵,舉手!完成!小朋友們速度真快呀~快夸夸我吧!</p> <p class="ql-block"> 孩子們動作熟練地完成比賽的項目。</p> <p class="ql-block"> 三年級比賽內容為系鞋帶、系紅領巾。同學們聽口令,在規定時間內,系好紅領巾,穿好鞋子、系好系帶,評委現場打分。系鞋帶的要求是綁系規整,動作迅速。雖然時間緊急,但是同學們動作熟練,有條不紊。</p> <p class="ql-block"> 比賽在如火如荼地展開著……三年級的同學們努力著,爭當第一名。</p> <p class="ql-block"> "老師,我完成啦!"快來驗收我們的作品哈!</p> <p class="ql-block"> 四年級比賽內容為疊整套衣服。聽口令,在規定時間內把衣服疊整齊并擺放好。</p> <p class="ql-block"> 瞧,四年級的孩子們,擼起袖子,甩開膀子,加油干,都想爭取在年級比賽中大顯身手。</p> <p class="ql-block"> 五年級比賽內容為縫扣子。同學們聽口令,按一定的程序在口罩上規定的地方縫上精美的扣子。扣子縫制平穩、會打結。在規定時間內縫制完紐扣,線縫細密大家爭分奪秒。評委根據參賽選手所縫制紐扣的最后成品進行綜合打分。</p> <p class="ql-block"> 一針一線在孩子嫻熟的動作中順利完成。</p> <p class="ql-block"> 來,~展示一下我們的勞動成果啦</p> <p class="ql-block"> 六年級比賽內容為疊一套衣服(襯衫)、襪子。在規定時間內努力疊好所有衣物,要求美觀整齊,評委根據參賽選手的最后擺放的形態進行現場打分。</p> <p class="ql-block"> 疊一套衣服可不是件容易的事兒。有的選手雖然在臺下勤學苦練,可是一上臺還是慌了神。不是扣子沒對齊,就是折不平,小小的腦門上急得直冒汗。場外觀眾們也急紅了臉,恨不得沖上臺去幫忙。</p> <p class="ql-block"> 最精彩的應屬我們住宿生整理內務比賽吧!看,這豆腐塊似的被子,整齊有序。你們真的太棒了??</p> <p class="ql-block"> 終于到了激動人心的頒獎儀式啦,和藹可親的老師們為孩子們頒發了獎狀。看,獲獎選手臉上綻開了花,他們笑得多歡多自豪!</p> <p class="ql-block"> 我們獲獎啦!心里樂開了花。</p> <p class="ql-block"> 比賽中,不同年級的孩子們通過參加整理書包、疊衣服,縫紐扣、系紅領巾、系鞋帶等項目得到鍛煉,小選手們個個信心滿滿、游刃有余。 今天我們用勤勞的雙手澆灌勞動的果實,體會收獲的喜悅。通過這次勞動技能大賽,激發同學們勞動熱情,樹立正確的勞動價值觀。</p> 勞動實踐篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 為弘揚勞動精神,倡導學生積極參與勞動實踐活動,讓學生親身體會勞動的快樂與成功,同時體驗父母的辛勞,學會感恩。學校利用五一假期,鼓勵學生積極開展"勞動體驗生活,實踐助力成長"勞動實踐教育活動。</span></p> <p class="ql-block"> 活動中,同學們在家有的幫助父母掃地、拖地;有的給家人擇菜、洗碗;有的給自己的房間做大掃除……他們以不同的形式來親身體驗勞動的來之不易,來感受父母的辛苦。</p> <p class="ql-block"> “小小勞動者”們以熱情的態度,飽滿的情緒,積極參與勞動!</p> <p class="ql-block"> 瞧,我們的水果拼盤,漂亮吧</p> <p class="ql-block"> 我是能干的小廚師</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 掃地,拖地,疊被子,整理桌子……雖然都只是一些小小的舉動,但也讓平時不做家務的同學們感受到了勞動的不易,更讓大家體會到父母為家庭的付出。</p> <p class="ql-block"> 通過這一系列的活動,也使學生明白勞動最光榮,勞動是快樂的,要時時處處創造勞動,要熱愛勞動和珍惜勞動成果。我們學校將以黨史學習教育為契機,引導學生時刻不忘今天的幸福生活來之不易,銘記用勤勞和智慧去開創美好未來的責任和使命,繼續把勞動教育融入到學生的成長與習慣養成中,真正落實五育并舉,助力孩子的健康成長與全面發展,成為新時代的合格建設者和接班人。</p>
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