雅正·十二小

雅·正十二小

在剛剛結(jié)束的2021年上饒市第五屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽中，上饒市第十二小學(xué)語(yǔ)文教師劉倩倩代表信州區(qū)參加此次比賽。面對(duì)多重的考驗(yàn)，激烈的較量，她從來(lái)自上饒市各縣市區(qū)的19位選手中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)，充分展示了她扎實(shí)的專業(yè)基本功和良好的綜合素養(yǎng)。 　　然而成功從來(lái)不是一蹴而就的，成績(jī)的取得是對(duì)個(gè)人的肯定，也是對(duì)團(tuán)隊(duì)付出的豐厚回報(bào)。從接到參賽通知起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，學(xué)校教科處成立了素養(yǎng)大賽磨課團(tuán)隊(duì)，從朗誦的練習(xí)到知識(shí)素養(yǎng)的梳理再到才藝展示的糅合，無(wú)不滲透團(tuán)隊(duì)的點(diǎn)滴用心。特別是課堂教學(xué)展示，一年級(jí)到六年級(jí)的課文中，無(wú)論是精讀課文還是略讀課文，劉倩倩老師都進(jìn)行了試教，團(tuán)隊(duì)齊心磨課，研討各類課型的教法，為比賽做足了充分的準(zhǔn)備。課后，劉倩倩老師拜師學(xué)藝，書法功底深厚的翁開洪老師對(duì)劉倩倩老師的粉筆字進(jìn)行了精心指導(dǎo)，辦公室常常能見到師徒二人低頭練習(xí)粉筆字的身影。 　　比賽前一天，當(dāng)一抽到課題時(shí)，磨課團(tuán)隊(duì)們協(xié)助劉倩倩老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，從字、詞、句再到文本的閱讀，環(huán)環(huán)相扣，設(shè)計(jì)精巧。將激趣、想象、互動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿于課堂始終。為了力求完美，突出亮點(diǎn)，幾易其稿，團(tuán)隊(duì)甚至熬到了凌晨三點(diǎn)鐘。在磨課過(guò)程中，學(xué)校還邀請(qǐng)了信州區(qū)語(yǔ)文教研員王胡鶯老師和汪海燕老師對(duì)劉倩倩老師的課提供了高層次的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，專家的專業(yè)引領(lǐng)為劉倩倩老師邁上成功的一步提供有力的保障。 　　讓我們一起看看劉倩倩老師的風(fēng)采吧！ 　　在素養(yǎng)大賽的誦讀環(huán)節(jié)，劉倩倩老師抽到的誦讀篇目是《海濱小城》，她字正腔圓、聲情并茂，以自己生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋著對(duì)海濱小城美景的感悟，那清晰的語(yǔ)音、豐富的感情、娓娓道來(lái)的語(yǔ)調(diào)贏得了場(chǎng)上陣陣?yán)坐Q般的掌聲。充分展現(xiàn)了語(yǔ)文教師的朗讀素養(yǎng)。 　　知識(shí)素養(yǎng)答題是考查小學(xué)語(yǔ)文老師多元化的知識(shí)和技能，分三道客觀題和一道主觀題。當(dāng)場(chǎng)抽題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)答題，劉倩倩老師從容應(yīng)對(duì)，冷靜作答，盡顯風(fēng)采！ 　　一橫一豎粉狀琢，一撇一捺筆生花。看，劉老師全情投入，一支粉筆揮灑自如，點(diǎn)橫撇捺間盡顯自己對(duì)教育的熱愛(ài)！ 　　才藝比賽最具觀賞性，劉倩倩老師用琵琶詩(shī)詞彈唱一曲《憶江南》，她時(shí)而朗誦，時(shí)而吟唱，琵琶聲聲入耳，似乎把人帶入夢(mèng)里水鄉(xiāng),讓人如癡如醉,做到了傳統(tǒng)文化與琵琶藝術(shù)的完美結(jié)合，獲得了觀眾和評(píng)委的高度認(rèn)可，場(chǎng)上掌聲如潮！ 　　此次素養(yǎng)大賽提前一天抽取課題，劉老師執(zhí)教的是一年級(jí)《彩虹》，她以生動(dòng)的語(yǔ)言，親切的教態(tài)贏得孩子們的喜歡。在她的課堂上，孩子們展開了想象的翅膀，激起了思維的火花。 　　一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。我們將以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，再接再厲。相信在信州區(qū)教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，上饒市第十二小學(xué)必將再創(chuàng)佳績(jī)，共迎輝煌！