《我是小紅軍》①

菜菜老師

以獻(xiàn)禮祖國建黨100周年為契機，進(jìn)一步加強幼兒愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的情感，為了培養(yǎng)新時代的紅色文化繼承人，把紅色文化引進(jìn)班級、融入家園、進(jìn)入幼兒的心靈，把紅色文化融入到幼兒的一日生活中，為此我班特意開展了《我是小紅軍》的野戰(zhàn)區(qū)自主游戲活動。 活動目標(biāo):1.認(rèn)識野戰(zhàn)區(qū)材料的名稱以及作用。2.學(xué)習(xí)紅軍叔叔團(tuán)結(jié)協(xié)作挑戰(zhàn)困難的精神。3.可以遵守游戲的規(guī)則，體驗活動帶來的快樂。 活動記錄: 活動小片段一認(rèn)識各種材料以及作用。 沖鋒槍: 可以同時快速的打中許多敵人，一次性可以打許多子彈。 頭盔: 保護(hù)我們的頭。 手槍: 短程距離內(nèi)快速的擊殺敵人。 防彈衣: 預(yù)防被敵人的子彈打中。 活動小片段二搭建屬于自己的基地。 1.利用地墊搭建基地。 2.利用輪胎搭建基地。 活動中出現(xiàn)的問題:1.墊子搭建的基地最后全部倒了。2.部分小朋友角色意識不強，不遵守游戲規(guī)則。 解決的策略:1.墊子可以用凳子在旁邊固定，這樣就不會那么容易到。2.教師給幼兒分組，在手背上畫圓圈?和長方形的圖案來進(jìn)行區(qū)分。 第二次圍繞上次活動出現(xiàn)的問題再次進(jìn)行搭建基地。 活動開始前老師給小朋友們利用圖案圓圈?和長方形分配好了小組，開始進(jìn)行游戲，小朋友們利用了上了凳子、桌子和輪胎墊子一起搭建。 第二次搭建基地算是成功圓滿，但是活動中我們又出現(xiàn)了新的問題。問題:1.基地搭建好之后小朋友們不知道接下來應(yīng)該干什么。2.部分小朋友規(guī)則意識還是薄弱，不遵守游戲規(guī)則。解決策略:1.搭好基地后設(shè)計活動情節(jié)一起去攻打敵人基地解救人質(zhì)。2.教師加入活動一起帶領(lǐng)規(guī)則意識薄弱的小朋友進(jìn)行活動。 戶外自主游戲野戰(zhàn)區(qū)《我是小紅軍》還為完成一起期待我們下次的活動記錄吧~