凝心聚力齊奮進班級展示促發(fā)展

??山歌

——記實驗二小五年級組班級常規(guī)展示活動 　　 四月如花，姹紫嫣紅；四月如歌，美妙動聽；四月如酒，芳香清醇；四月如詩，意境深遠；四月如夢，絢麗多姿。為突出我校“養(yǎng)成教育年”工作主題，圍繞師生良好行為習慣和自主管理，建章立制齊抓共管，形成“求真·向善·尚美”的良好風氣這一目標，學校舉辦了“常規(guī)大比拼”活動。 　　今天是我們五年級孩子們大顯身手的時候，似乎太陽也知道孩子們要展示了，早早地掛在高空，燦爛的陽光灑滿了整個校園，也洋溢著孩子們的笑臉。操場上，五年級“班級常規(guī)大比拼”活動正在如火如荼地進行著..... 　　晨讀潤心智，習慣益終身。 當微風悄悄地拂過清晨，當晨曦輕輕地喚醒校園，五年級的孩子們已來到校園，踏上了快樂的學習征程。你瞧，一個個精神抖擻，步履軒昂，朝氣蓬勃的二小娃正以全新的姿態(tài)迎接美好的一天。 　　一日之計在于晨。踏實上進的二小娃怎能錯過這大好時光？來到教室，交作業(yè)，打掃衛(wèi)生，晨讀，一個個嫻熟的動作無不折射出孩子們良好的自我管理自我約束能力！ 晨讀也是班班有特色，個個有亮點。有晨課老師親自領讀的；有小老師帶讀的；有聽寫默寫的；也有自由朗讀的.....雖形式不同，但孩子們端正的坐姿，專注的神情，洪亮的讀書聲就是這美好的清晨中最亮麗的風景！ 　　想要學習好，課前準備不可少。 都說機會是留給有準備的人，課前準備的重要性不言而喻。你瞧，上課鈴一響，孩子就快速回到座位，頭朝窗外靜候老師的到來。小小的一個鈴聲，讓孩子們早以做好了上課的準備。此時，無聲地音韻在教室中飄飛，這仿佛在向老師宣告：上課，我準備好了！ 　　課堂效率高，精彩齊綻放。 孩子們課前準備那么充分，課堂表現(xiàn)亦是精彩紛呈。你看，孩子們學習之專注，一個個抬頭挺胸，目視前方；你瞧，孩子們學習之熱情，一只只高舉的小手，躍躍欲試；你聽，孩子們之自信，一聲聲響亮的回答，響徹教室..... 在課堂展示環(huán)節(jié)，各班也是別出心裁，與眾不同。有課堂再現(xiàn)，精彩重演的；有順口溜表演，膾炙人口的；有快板閃現(xiàn)，寓教于樂的......雖方法不同，卻為在場的每一位師生展示了一節(jié)節(jié)高效的課堂。 　　課間十分鐘，安全紀律記心中。 下課是孩子們休息調(diào)整的時間，怎樣讓孩子們更安更文明的休息呢？五年級的孩子們也為大家做了精彩的示范。有的班級以深情朗誦的形式讓大家明白，課間追跑打鬧不可取；有的班級以歌舞表演向大家展示，課間休息要安靜有序；有的班級更是以情景劇的形式告誡大家，課間休息切不可做危險游戲。 一個個生動的事例，一場場精彩的表演，都在警醒著大家：課間務必要文明休息。 　　陽光大課間，活力滿校園。 每天鍛煉一小時，健康生活一輩子！每天的大課間活動是師生鍛煉身體的最佳時機，但是大課間活動怎樣做到快靜齊？圍繞這個話題，五年級的老師們自有妙招！從教室排隊開始，一排接著一排快速在教室門口站成兩列，安靜整齊地來到操場，隨著音樂動起來！跑步亦是如此，兩路縱隊，距離一致，喊著口號，踏著節(jié)奏，整齊地跑起來！ 　　放學秩序好，一天結(jié)束早。 隨著輕快地音樂，放學啦！愉快而又充實的一天結(jié)束了，同學們開心地收拾好自己的書包，整齊地排好隊，高興地和老師揮手說再見。 　　短短的兩節(jié)課的時間，五年級的孩子們生動形象地為大家展演了班級一日常規(guī)。臺上一分鐘，臺下十年功。孩子們精彩的表現(xiàn)是學校常規(guī)工作常抓不懈的結(jié)果，是老師們平時細心教導的結(jié)果，更是孩子們良好習慣的體現(xiàn)。 十一個班，訓練重點不同，班級風格不一。十一個班孩子們精彩的表演贏得了大家的陣陣掌聲，也獲得了評委們的一致好評。評委中有大聲鼓掌的，有積極記錄做筆記的，還有不停拍照錄視頻的...... 五年級1班 五年級2班 五年級3班 五年級4班 五年級5班 五年級6班 五年級7班 五年級8班 五年級9班 五年級10班 五年級11班 　　“求真.向善.尚美，尋找最真實的自己”，這是袁校長對每一位二小學子的殷切期望。習慣養(yǎng)成不是一蹴而就，不是一朝一夕，這是一個春風化雨的過程，相信通過今天的班級常規(guī)展演，五年級的孩子們定會將養(yǎng)成好習慣滲透到學習生活里的點滴之中，，只要我們堅持每天進步一點點，每天改變一點點，從小養(yǎng)成好的行為習慣，相信每一個孩子都會遇見最陽光最真實的自己！ 撰稿：楊旭會 攝影：盧山