教育部、儋州市關(guān)于教師違反師德師風(fēng)的情況通報(bào)——大成中學(xué)師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治工作之整改階段(二)

儋州市大成中學(xué)

教師是人類靈魂的工程師，也是漫長(zhǎng)的育人之旅。古人云“親其師，則信其道;信其道，則循其步”。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。為了讓我校教師以更新的風(fēng)貌展現(xiàn)于改革浪潮中，我校全體教師在學(xué)校黨書記、校長(zhǎng)鄭海霞同志的組織下，2021年4月25日下午第三節(jié)課后，于學(xué)校第一會(huì)議室進(jìn)行教育部、儋州市關(guān)于教師違反師德師風(fēng)的情況通報(bào)及儋州市大成中學(xué)師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治工作第二階段整改學(xué)習(xí)。 新時(shí)期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，就是為建設(shè)社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富奉獻(xiàn)自己取之于社會(huì)的文化財(cái)富和精神財(cái)富。 新時(shí)期的師德應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代賦予教師的時(shí)代特征。不僅體現(xiàn)在教師自我較高的科學(xué)文化素養(yǎng)和道德修為，還包括先進(jìn)的社會(huì)觀、教育觀、教學(xué)觀、師生關(guān)系觀。 新時(shí)期的教師對(duì)待職業(yè)要樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念，要注重人文關(guān)懷、精神扶持，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。 子曰：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教，為人師表”。又曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”教師的工作是培養(yǎng)人的工作，而最能起到深遠(yuǎn)影響的是教師的人格因素。 只要我們正確理解師德內(nèi)涵，構(gòu)建起樹立師德規(guī)范的科學(xué)體系，良好的師德旗幟定能在教育改革的今天高高飄揚(yáng)！ 責(zé)任編輯：王發(fā)盛供圖：王發(fā)盛審稿：鄭海霞