人間四月芳菲盡，清風(fēng)漫卷書香來 ——臨江小學(xué)第26個(gè)世界讀書日主題活動

陌上花開

四月，梨花吐蕊，草長鶯飛。四月的校園，書香潤澤，夢想放飛！ 4月23日，恰逢第26個(gè)世界讀書日，臨江小學(xué)舉行了“傳承經(jīng)典，潤澤人生”主題活動。 本次活動，是臨江小學(xué)多年來倡導(dǎo)經(jīng)典記誦成果的展示，更是對師生們崇尚閱讀的一種激勵和鞭策，其目的是要以此次活動推動我校經(jīng)典記誦的新發(fā)展，為構(gòu)建書香校園營造濃郁的讀書氛圍。 吟唱經(jīng)典，滋潤心靈。演繹經(jīng)典，增加智慧。沐浴中華經(jīng)典，傳承中華文明。伴隨著幽幽的墨香，中華經(jīng)典猶如一束光芒潤澤著臨江校園！ 領(lǐng)導(dǎo)蒞臨 　　教育局馮國春局長、教育局于彥忠副局長、教育局小教科盧豪杰科長、教育局小教科徐海潮老師，在百忙的工作中親臨臨江小學(xué)“傳承經(jīng)典潤澤人生”世界讀書日主題活動的現(xiàn)場，是局領(lǐng)導(dǎo)對我校讀書活動的重視與支持，是對我校全體師生的期待、鼓勵與鞭策。臨江師生絕不會辜負(fù)期望，一定加倍努力，爭取創(chuàng)設(shè)出一所頗具氛圍的書香校園。 主題活動由副主任王英紅主持開場舞 　　春風(fēng)伴新綠，童音舞蹁躚。中華民族文化源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。二年五班同學(xué)表演的手語舞蹈“禮儀之邦”拉開了主題活動的序幕。同學(xué)們動作整齊劃一，嫻熟而有韻律，讓大家感受到了端莊、內(nèi)斂、謙卑的傳統(tǒng)文化的魅力。而作為新時(shí)代的小學(xué)生一定會把華夏禮儀傳承發(fā)揚(yáng)下去，在祖國文化的熏陶下，成長為懂文明懂禮儀的社會主義接班人。 升國旗 ? ? ? ?奏國歌 　　當(dāng)主持人宣布“升國旗奏國歌”，全場人員莊嚴(yán)肅立。全體少先隊(duì)員穿著整齊的校服，敬隊(duì)禮，在雄壯有力的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。 宣讀倡議書 臨江小學(xué)11年如一日，堅(jiān)持經(jīng)典誦讀與課外閱讀，讀書活動已成為臨江學(xué)子學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的一部分。　　 副校長包曉娟代表學(xué)校向全體師生宣讀《臨江小學(xué)課外閱讀與積累實(shí)踐活動》倡議書，發(fā)出五點(diǎn)倡議： “ 一、堅(jiān)持閱讀。每天至少讀書三十分鐘以上，并持之以恒，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，一種精神追求，讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。 二、品讀經(jīng)典。利用晨讀、午讀及課余時(shí)間，完成學(xué)校規(guī)定的經(jīng)典記誦任務(wù)、廣泛閱讀經(jīng)典名著。學(xué)生們通過背、誦、說、悟、讀等方式，從經(jīng)典中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼! 三、讀寫結(jié)合。養(yǎng)成寫讀書筆記、獨(dú)立日記的良好習(xí)慣，認(rèn)真完成合作日記，勤于練筆，寫精彩語段，利用?？缎踊ㄓ辍钒l(fā)表優(yōu)秀作品。養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣，做個(gè)有心的讀書人。 四、博覽群書。在書籍中領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗! 五、牽手閱讀。積極參加讀書活動，實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀，同學(xué)、家長、老師盡情享受讀書的美好時(shí)光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!” 教師代表發(fā)言 　董嵐松老師代表全體教師作表態(tài)發(fā)言：“作為老師，我們與學(xué)生同閱讀，共成長，每一學(xué)年都引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅。我們深知，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀實(shí)踐引領(lǐng)學(xué)生成長得更快、收獲更多。我們會本著一顆初心，指導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生廣泛閱讀，記誦名篇，傳承中華經(jīng)典文化，相信，我校的讀書活動，必將讓學(xué)生受益終生！ ” 家長代表發(fā)言 　　三年一班祝小旭家長喬巨彥表態(tài)說：“臨江小學(xué)是一所書香濃郁的學(xué)校，在學(xué)校的感召與帶動下，孩子們現(xiàn)在已經(jīng)形成了良好的讀書習(xí)慣。作為家長，要樹立良好的書香家風(fēng)，陪伴指導(dǎo)孩子閱讀，要支持孩子讀書，常帶孩子進(jìn)書店，鼓勵孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)讀書活動，有意識培養(yǎng)孩子主動讀書，努力讓讀書成為孩子的第一需要。家長更要以身做則，為孩子做一個(gè)愛閱讀的榜樣。” 學(xué)生代表發(fā)言 　　作為學(xué)校讀書的優(yōu)秀代表五年二班呂瑩同學(xué)發(fā)言說：“作為臨江小學(xué)的學(xué)生，我是幸運(yùn)的！是學(xué)校開展的讀書活動讓我愛上了閱讀，癡迷閱讀。每天與經(jīng)典相伴，與書籍為友。在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步，采擷如畫的詞語，構(gòu)建最美的詩篇。” 她最后表態(tài)：她將代表全體臨江學(xué)子繼續(xù)在讀書中成長，在品書中堅(jiān)強(qiáng)、在看書中體驗(yàn)樂趣。愿書如良師益友般地陪伴著臨江學(xué)子走向成功之路！ 經(jīng)典記誦實(shí)踐成果展示教師朗讀 董曉革和李天芳老師配樂詩朗誦《春江花月夜》。兩位老師飽含深情、極富表現(xiàn)力的聲音,充分的展示了這首詩詞的意境美。聽著兩位老師朗讀，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美麗的春江月夜圖，完美的抒發(fā)了他們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。兩位老師的朗誦體現(xiàn)出我校教師有著良好的學(xué)科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，展示了臨江教師的閱讀風(fēng)采。 親子共讀 　　最是書香能致遠(yuǎn)，不負(fù)春光好讀書。四年四班高家營和母親朗讀《心田上的百合花》，情感真摯，娓娓道來，讓大家感受到了林清玄所追求的做人最高境界，她們用聲音傳遞了文字之美！這對母女的朗讀也是我校提倡親子閱讀的縮影，可以看出家長對學(xué)校讀書活動的支持。朗讀能讓我們感受文字的力量、思考生命中的遇見，更會點(diǎn)亮我們的生活。 社團(tuán)風(fēng)采 　　書香傳承文明，經(jīng)典觸動心靈。臨江小學(xué)“子衿經(jīng)典記誦社團(tuán)”展示了《道德經(jīng)》片段。童聲清脆，聲聲入耳，日積月累的堅(jiān)持，一定會讓孩子在不知不覺中受到潛移默化的影響，相信這些經(jīng)典會在以后的歲月里幫助孩子們在遇到人生困境時(shí)能從經(jīng)典中獲得支持，讓孩子一生獲益，助他們的人生之路走得更順暢。 年級展示 　　各年段經(jīng)典記誦活動展示，將現(xiàn)場氛圍推向高潮，同學(xué)們在洪亮動聽的誦讀聲中感受到經(jīng)典的魅力，整個(gè)校園洋溢在一片濃厚的文化氛圍中。 一、二年級展示《弟子規(guī)》 　　一、二年級同學(xué)進(jìn)行記誦《弟子規(guī)》展示，孩子們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦，讓大家感受到了國學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力。我校從低年級抓起，讓經(jīng)典詩文融入到校園文化中去，每天晨讀低年級學(xué)生都要背誦，教師們還會為學(xué)生講解《弟子規(guī)》的含義，引領(lǐng)學(xué)生明理析事，讓學(xué)生能夠在日常生活中實(shí)踐《弟子規(guī)》，真正達(dá)到了誦行合一。 三年級展示古詩詞 三年級同學(xué)進(jìn)行記誦《古詩詞》展示。古詩文語言精練、意蘊(yùn)可感，具有節(jié)奏美、韻律美的特點(diǎn)，符合小學(xué)生樂讀好思的特點(diǎn)。三年級學(xué)生背誦了唐代張籍的《秋思》、宋代王禹偁的《清明》、唐代杜甫的《贈花卿》三首詩詞，同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感，在場觀眾都沉浸在古詩詞的優(yōu)美韻律里。同學(xué)們很好的展現(xiàn)了臨江學(xué)子追求美、展示美的情操，令人感動。 四年級展示經(jīng)典名句 　　中華民族有著五千年的文明史，在這厚重的文明史中，古代圣哲們積淀下了無數(shù)的經(jīng)典之作，它們是智慧的結(jié)晶與文化的精華之所在。四年級學(xué)生的記誦《經(jīng)典名句》展示，鏗鏘有力，節(jié)奏整齊，相信總有一天它會在孩子們的心靈中綻放出最美、最燦爛的薔薇，滋養(yǎng)著每一個(gè)生命。 五年級展示成語接龍 　　中華成語承載著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和豐富的思想，五、六年級同學(xué)的成語接龍展示，反應(yīng)迅速、一氣呵成、接龍流暢，充分的展示了扎實(shí)的成語詞匯積累。相信通過本次成語接龍展示活動，會更加激發(fā)學(xué)生積累成語的興趣，形成對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。以后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會更多的積累成語，用好成語，讓成語豐富自己的語言，拓展自己的思維。 校長致辭 鄭得新校長的致辭回顧了我校堅(jiān)持十余年的經(jīng)典記誦的做法，他說： “我校多年來一直千方百計(jì)為師生創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍和發(fā)展平臺。堅(jiān)持了十余年的晨讀、午讀，每天讀書的時(shí)間雖短，卻讓學(xué)生們深刻體會到讀書是人生命中不可或缺的一部分；記誦的古詩詞雖少，卻讓學(xué)生們有機(jī)會欣賞到中華古代文學(xué)美麗的璀璨星空；記誦的名言警句范圍雖小，卻讓學(xué)生直接與中華民族最偉大、最高尚的圣哲先賢對話；成語鏈記，讓每個(gè)學(xué)生都能積累豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，汲取通達(dá)的人類智慧；合作日記，通過協(xié)作與示范，讓每個(gè)學(xué)生都能作生活中的有心人，去捕捉記錄那些曾經(jīng)發(fā)生過的快樂與美好；每學(xué)期推薦學(xué)生課外閱讀書目，或讓學(xué)生自選經(jīng)典名著閱讀，充分體現(xiàn)了我校的讀書理念：閱讀尊重個(gè)性，讀書必讀經(jīng)典。那些與經(jīng)典記誦相關(guān)的豐富多彩的校內(nèi)活動，為那些優(yōu)秀的學(xué)子們，提供了展示自我、放飛心靈的舞臺?！?lt;/p> 他還對我校讀書活動提出了新的要求和建議：“今年，我校依據(jù)大安市教育局《小學(xué)語文課外積累與閱讀活動實(shí)施方案》，制定了我校的課外積累與閱讀實(shí)施方案。目標(biāo)清晰，任務(wù)明確，方法多樣，措施有力。學(xué)校將開展豐富多彩的與之相關(guān)的活動以推動經(jīng)典記誦活動的務(wù)實(shí)開展，希望全校師生及各位家長都能積極地投入到各項(xiàng)活動中，以書籍為伴，與經(jīng)典同行，同圣賢交友，在書海中汲取智慧營養(yǎng)。” 鄭校長最后提出希望：“我熱忱期待濃濃的書香能夠充盈校園與家庭的每一個(gè)角落。讓師生共讀成為我校的一道亮麗而恒久的風(fēng)景線；讓親子閱讀的溫馨畫面永遠(yuǎn)伴隨孩子健康成長；讓書香的芬芳流淌在每個(gè)臨江人的心田；讓讀書的喜悅洋溢在每個(gè)臨江人的臉龐。愿各位老師、家長、同學(xué)都能夠在這惠風(fēng)和暢、書香習(xí)習(xí)的美好時(shí)光里使快樂地學(xué)習(xí)，幸福地生活！” 全校學(xué)生誦讀閱讀名言 臨江小學(xué)“傳承經(jīng)典潤澤人生”主題活動在全校學(xué)生高聲誦讀著名教育家朱永新關(guān)于閱讀的四句名言中圓滿結(jié)束： 閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們! 閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們！ 閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！ 閱讀，讓吾國之精魂永世傳承! 　　腹有詩書氣自華，唯有讀書方寧靜。本次主題活動進(jìn)一步激發(fā)了全校師生讀書熱情，點(diǎn)燃了全校師生的閱讀愿望。我們堅(jiān)信：臨江小學(xué)記誦中華經(jīng)典與課外閱讀實(shí)踐活動，一定會讓更多的學(xué)生愛上閱讀，愛上經(jīng)典。中華經(jīng)典會如一縷陽光，溫暖和照亮全校師生內(nèi)心世界！手捧書香，筑夢未來!臨江人一直在努力！