人間四月芳菲始，相約教研正當時——記涼州區初中英語名師丁帆工作室課堂教學觀摩研討活動

奕童

春光美如斯，春風縈耳畔，流轉四月語，人間仙境回。 四月如詩，草色生香，教學革新的春風吹進武威十中的校園，激起了一腔智慧的教育情懷，燃起了一群教育者的堅定初心，他們用愛心和創新，將美綻放在精彩的課堂里，讓這美妙的四月更加地如癡如醉。——致涼州區初中英語名師丁帆工作室課堂教學觀摩研討活動 ??名師引領優課示范???“在教研中收獲，在交流中成長” 這是涼州區初中英語名師丁帆工作室不變的初心。2021年4月23日上午，工作室成員相約十中校園，在首席名師丁帆老師的主持下如期開展優秀教師課堂教學觀摩研討活動。三節各具特色、精彩紛呈的觀摩課，恰如這四月的春風拂起每個人心尖的瀲滟波瀾，激起了一腔智慧的教育情懷。 ??你的熱情，是課堂最美的綻放?? 武威十中的陶麗娟老師，靚麗的外表伴著似火的熱情，嫻熟的授課技巧折射出創新的智慧火花，無疑是英語課堂上少見的一道亮麗風景。 她的英語課堂緊緊圍繞“教師為主導，學生為主體”的教學思路，運用多媒體課件輔助教學，采取了以“任務型教學模式”為主，通過感知、體驗、參與合作等形式激發學生運用所學描寫外貌特質的單詞和句型進行英語對話交流，使整個教學源于生活，又融進生活，讓學生學得有趣，學得輕松。她在課堂中的熱情和用心，讓在坐的每一個人都深受感染，她用行動詮釋了立足青春講臺，綻放英語風采的師者魅力。 　?? 你的掌聲，是課堂最美的啟迪?? 有一種美麗叫掌聲，有一種美麗叫贊美，有一種美麗叫信任，有一種美麗叫謝謝，當這些美麗綻放在課堂上時，它們能美麗著學生們的心靈，美麗著每個不起眼的角落，美麗著這個大千世界！ 武威十九中的王秀萍老師就是這樣一位美麗的師者，她在課堂上用親和的教態，流暢的語言以及多樣的鼓勵方式，巧妙調動學生的主動參與和學習興趣。她精心設計的課堂游戲和活動讓陌生的學生們興趣盎然，緊跟著她愉快地學習和收獲。她和這些陌生孩子的每一次互動都是美麗的，每當有孩子愿意表達時，她都帶領其他孩子送去贊賞的掌聲，這總是能觸發孩子們心中對知識最美的向往。 　 ??你的情懷，是課堂最美的延伸?? Journey to the west《西游記》是四大名著中最受孩子們喜愛的小說，相信大部分孩子都能對其中的故事情節耳熟能詳。當劇版《西游記》的主題曲在武威九中曹璐老師的英語閱讀教學課堂響起的時候，孩子們的興趣一下就被提升了起來，一個個激動地喊出了書名。就這樣，孩子們跟著曹老師走進了西游記的神話世界，評說著主人公“美猴王”。 曹老師循序漸進的閱讀教學設計引領著孩子們在讀中學，在讀中悟，在輕松愉悅的氛圍中體驗求知和表達的快樂。她用行云流水般的教學藝術，激發學生愛上閱讀，感受祖國文化的博大精深。她把學科素養深植于課堂，在遷移默化培植孩子們熱愛祖國悠久燦爛歷史文化的情感，鼓勵孩子們努力學習科學文化知識，成為中國優秀文化的傳承者和傳播者，這是教育的智慧，也是教育的情懷。 孩子們的笑臉和期待，就是課堂最美的樣子，是收獲，是喜悅，是春天里最美的綻放。 ??走進課堂共研提升?? 觀摩課后，大家一致的感受：風格迥異，精彩紛呈。每一節課都有閃光點，每一節課都有值得我們學習的地方；每一節課我們都有自己獨特的感悟。 武威十中教研主任李皓儒老師這樣說：1.在教學中我們要盡最大努力為學生提供運用英語進行交際的機會。2.我們要靈活駕馭課堂，授課過程中注重評價制度的使用，調動學生學習的積極性和興趣。3.教學的藝術在于激勵，喚醒和鼓舞學生。 武威十中殷世偉校長這樣說：1.要在名師的引領下，把團隊精神發揚光大，傳遞優秀的教育思想和教育情懷，真正起到領航發展。2.課堂研討的重心應該是教學藝術的交流，要讓教學藝術成為課堂提質增效的有效手段。 工作室首席名師丁帆老師總結 每一次的相聚研討，就像是一條條友誼的彩帶，它把我們這些來自不同學校的英語教師的心緊緊聯系在了一起。它讓我們看到了自身學科能力的不足；它讓我們看到了“山外有山”的他人的教學風采；它讓我們明白了“他山之石可以攻玉”的道理。<img src="https://ss2.meipian.me/users/6958853/4ff144f29b7a4a6c85c17966d18bf1f3.gif?meipian-watermark/bucket/ivwen/key/dXNlcnMvNjk1ODg1My80ZmYxNDRmMjliN2E0YTZjODVjMTc5NjZkMThiZjFmMy5naWY=/nickname/5L-u5rC05Y6_5pWj5Y6f5Lit5a2m5YiG5qCh/userid/Njk1ODg1Mw==/sign/02dceab1311b7624e23d754a06619722%7cimageView2/3/w/750/interlace/0/q/80/unoptimize/1">　 　　教育前行的路上我們攜手并進，勿忘教育初心，不斷砥礪前行，定能譜寫教育教學新篇章。教研活動雖然結束，但對教育發展的探索和追求才剛剛起航。愿我們戮力同心，共繪教育藍圖。 期待下次的相遇更精彩！ 撰稿：王莉莉審核：丁帆