習(xí)于智長(zhǎng)、優(yōu)于心誠(chéng)——縣教育局教研室教學(xué)視導(dǎo)走進(jìn)金橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

金橋中心小學(xué)--劉程

春天，陽(yáng)光明媚；春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天正邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。為切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，努力提升教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮視導(dǎo)對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用，4月23日，祁東縣教育局教研中心視導(dǎo)組一行數(shù)人蒞臨金橋鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)工作視導(dǎo)。 我校陳校長(zhǎng)高度重視這次研討機(jī)會(huì)，對(duì)本次教學(xué)視導(dǎo)做了詳細(xì)的安排，一切都井然有序！ 在金橋教育管理中心陳擁軍主任以及校行政人員陪同下，視導(dǎo)專(zhuān)家們深入課堂，全面視導(dǎo)，“把脈”一線課堂，抽取了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等4個(gè)科目。課堂上，教師靈活運(yùn)用學(xué)講模式進(jìn)行授課，思路清晰，內(nèi)容充實(shí)，課堂高效。學(xué)生在小組內(nèi)踴躍討論，互動(dòng)積極，參與度高，氣氛熱烈而有序。 　　聽(tīng)課結(jié)束后，縣教研室的專(zhuān)家針對(duì)不同學(xué)科的教學(xué)，和講課老師進(jìn)行了一對(duì)一，面對(duì)面的交流討論。首先，縣教研室的專(zhuān)家充分肯定了各位老師的辛勤付出和認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度；同時(shí)結(jié)合老師們?cè)谡n堂教學(xué)的開(kāi)展情況，給出針對(duì)性的指導(dǎo)；最后提出了寶貴的建議，鼓勵(lì)我們向著更高效，更嚴(yán)謹(jǐn)，更有質(zhì)量的課堂教學(xué)不懈努力。 最后教研組對(duì)學(xué)校老師教案、作業(yè)以及學(xué)校的教改教研資料，進(jìn)行了相關(guān)查閱，得到了領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。 此次視導(dǎo)是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)和鞭策，我校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)、為引導(dǎo)，對(duì)不足之處迅速落實(shí)整改，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格要求，砥礪前行。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！勤懇務(wù)實(shí)的金橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體老師，在教研教改的道路上，將矢志不渝地闊步前行，我們相信，金橋鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)有更加精彩紛呈的明天！