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【同步課堂,城鄉學生共享課堂精彩】——東關民族小學、堠堌中心小學合作促交流,聯合教研共成長

楊雯

<p>  一根光纖,兩塊屏幕,一套直播設備,共同搭建了一座校際教學溝通交流的大橋。本次活動,以東關民族小學為主講課堂,道口鋪中心小學遠程教室為分課堂,兩校同步進行課堂活動,以實現資源共享。</p> 第一節課 <p>  上午第一節課兩校學生齊聚遠程課堂,認真聽取了由東關民族小學劉素花老師執教的《復式條形統計圖》一課!</p><p>在劉老師的帶領下,學生積極參與課堂,跟著劉老師一起暢游在數學知識的海洋。</p> 第二節課 <p>  第二節由張月平老師為大家帶來了《童年的水墨畫》的教學。張老師教學活潑自然,循序漸進,激發孩子們的興趣,引導學生步步深入,如春風化雨,融入孩子們的心田。</p> 第三節課 <p>  第三節課,東關民族小學王文娟老師帶來了一堂生動活潑且有趣的心理健康課《揚起自信的風帆》。</p><p> 王老師的課堂張弛有度,營造了良好的教學氛圍,他們巧妙的教學設計,嚴謹的問題分析,讓兩校學生都享受了一次課堂的“盛宴”。</p> <p>  同步課堂,不僅為兩校架起了溝通學習的橋梁,也為兩所學校老師的共同進步搭建了一個良好的平臺!</p>

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教學

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