<p class="ql-block">How time flies! 不知不覺,來北京的第三周在王月華老師精彩的班會課中開始了。王月華老師是一位酷愛詩詞歌賦的老師,所以她帶的班級是一個富有詩情畫意的班級。</p> <p class="ql-block">學生們一邊背詩一邊或唱歌,或跳舞,或吟誦,讓我第一次了解到原來背詩也可以充滿樂趣。</p> <p class="ql-block">王老師的板書更是充滿了詩意的色彩,美得讓人不忍擦掉。</p> <p class="ql-block">隨后,另外一位班主任和我們分享了她在班級組織的特色活動——研究老北京文化。比如大柵欄兒的老胡同、充滿藝術色彩的798、北京特色小吃驢打滾等等,孩子們特別認真地進行了實地調查、研究,意義非凡。</p> <p class="ql-block">同天下午,進行了說課展示、點評活動。我們學校的語文組梁慧老師、數學組趙志華老師,綜合組劉雅麗老師分別進行了說課展示,三位首師實驗學校的老師進行了點評,收獲頗豐。</p> <p class="ql-block">接下來的幾天,我聽了肖立紅老師的英語課,四年級的孩子同樣給了我很大的驚喜。</p> <p class="ql-block">參加了英語組的教研活動,了解了他們的一些關于教學、關于學生的想法,也同他們交流了一些我的想法。</p> <p class="ql-block">聽了二年級一節英語展示課——Seasons,這節課我來北京之前剛講完,和這位老師的課堂設計一對比,我明白了自己的不足,需要改進的地方還有很多。</p> <p class="ql-block">聽了一節小學道法課——不甘屈辱,奮勇抗爭。以虎門銷煙的歷史事跡為依據,對學生進行愛國主義教育,有理有據,有說服力!早聽說政史不分家,沒想到這么不分家,果然學科都是相通的。</p> <p class="ql-block">聽了一節科學課,趙瓊老師和一年級的孩子們有商有量,孩子們認真乖巧。她一步一步引導學生觀察、研究水,一遍一遍告誡學生保護好自己,不要隨便接受陌生人的食物和水,同時在課堂中特別注重給學生強調一些細節,比如“氣味”和“味道”的區別等。</p> <p class="ql-block">這個星期雖然忙碌,但很充實!(附一張我認為的校園最美一角供大家欣賞)</p>
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