<p class="ql-block" style="text-align: center;">101班李雨馨</p><p class="ql-block"> 她是一個品學兼優的小學生。在家里,她是位孝敬長輩,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益的好少年。一到周末,她會投入社區參加實踐活動,主動清掃樓道,鏟除小廣告,為大家創造一個干凈的生活環境,為福利院老人送上甜美動聽的歌曲。陽光少年講道德,舉手投足見文明!</p> <div style="text-align: center;">108班陶潤萱</div><div> 她是一個陽光開朗,勤奮上進的女孩,興趣愛好廣泛,特別熱愛閱讀,遨游書海,是她最大的享受。她是一位有孝心的少年,主動幫媽媽分擔家務,由于奶奶腿腳不便,出行時會攙扶奶奶,還會幫奶奶推輪椅,經常推她去公園走走,陪奶奶聊天。她也是一名創文的小衛士,生活中她會隨手撿起垃圾丟進垃圾桶,她積極參加創文交通監督志愿者活動。“文明先行,從我做起”,從身邊的小事做起,爭做新時代陽光好少年是她的目標!</div> <p class="ql-block" style="text-align: center;">207班黃浩宇</p><p class="ql-block"> 他是個品學兼優、積極向上、興趣廣泛的陽光男孩。他有一腔樂于奉獻精神。作為一名班干部,自覺帶頭參與“創建文明城市”活動。在校園里,嚴格遵守學校的規章制度,每天放學后做“小志愿者”,為同學們營造優美舒適學習環境。在路上隨手拾起地上的垃圾。遇到老人主動上前攙扶,遇到老師和長輩時,會主動問好。是老師們的好幫手,同學們心目中的好榜樣。“少年強,則國強”,少年文明則國更文明。</p> <div style="text-align: center;">210班張浩楠</div><div> 他開朗自信、樂于助人、成績優異,是一名健康成長的陽光少年。“自信自強功自成”這是他的座右銘,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。他是班級創文勸導員,在校園中,經常可以看到他制止不文明現象;在校園外,經常和父母一起加入志愿者服務隊伍,在馬路上制止不遵守交通規則的行人。他就是在陽光雨露的滋潤下茁壯成長的小苗,相信通過他不斷努力一定會成長為參天大樹!</div> <div style="text-align: center;">301班陳蕎禹</div><div> 她熱愛班集體、團結同學、樂于助人。她在知識的海洋里快樂暢游者,她多次被評為“優秀三好學生”的稱號。 在“創文明,改陋習”的主題活動中,她能吃苦耐勞帶頭搞好本班環境衛生,為同學們做出表率,改掉壞習慣。凡事從我做起,從小事做起,從現在做起,養成良好的生活習慣、文明習慣。在校園里,自覺遵守學校的規章制度,不隨手亂扔垃圾;愛護學校公物,堅決抵制破壞公物的不良行為。平時遇到老師和長輩時主動問好,愛護低年級的小同學,做一個文明禮貌的優秀學生。她明白,只有現在做好這些看似不起眼的小事,今后才能擔起建設祖國的重任。</div> <div style="text-align: center;">303班張曾陽</div><div style="text-align: left;"> 她性格開朗,陽光熱情,熱愛生活,尊師愛友,勤奮好學,以自己的實際行動踐行一個少先隊員的光榮承諾。對于在學習和生活中遇到困難、挫折,能夠樂觀面對并積極思考想辦法去解決,使自己保持進取向上的學習和生活態度。作為班長,她以身作則。在這次創建文明校園的活動中,她帶領同學們分工合作齊心協力將散落在草坪上的細小垃圾又清理了一遍,使我們的環境更加美麗整潔有序。她熱愛生活,將自己的書籍分門別類放好,力所能及的整理家務和打掃衛生。通過自己的勞動,看到煥然一新的小窩,有一種小小的成就感!</div> <div style="text-align: center;">309班張睿陽</div><div> 他是一個勤奮上進,樂于助人的男孩,酷愛街舞、籃球和閱讀。他不僅是一位有著善良心靈的少年,還是一名創文小能手。在校,他積極協助老師,踴躍幫助同學;在家,他主動幫助家長完成力所能及的家務活;生活中,他將奉獻精神落實到實處!小到一片紙屑,他都會隨手撿起丟進垃圾桶,時刻用實際行動詮釋著“陽光少年”的內涵。</div> <div style="text-align: center;">310班王梓鴻</div><div> 他自入學以來一直積極上進,在各方面表現優異,學習一直名列前茅,年年被評為“新三好學生”,是一個品學兼優的好學生。作為班級的班干部,他積極為同學做好服務,當好老師的小幫手,為了響應創建文明校園,他帶領同學們搞好本班的環境衛生,并倡導“講文明、懂禮貌、樹新風”,勸導同學們改掉不良習慣,做文明禮貌的好學生,得到老師的信任和同學的喜愛。</div> <div style="text-align: center;">402班韓欣祎</div><div> 她時時處處堅持以身作則遵規守紀,主動管理班級工作,團結同學建設文明和諧模范班集體。在學校創建文明校園活動中,積極表現,爭當“文明宣傳員”,對不文明行為敢于勸阻,時刻嚴格要求自己和同學們,講究衛生,舉止文雅,語言文明,不亂扔亂倒,不喧嘩打鬧。在“小手拉大手,文明齊步走”活動中,主動提醒和積極帶動全家及親朋好友,向他們宣講文明禮儀常識,指出他們的不足,向他們提出“輕聲說話,文明行路”等建議,提升家庭成員文明素質,弘揚文明良好家風。</div> <div style="text-align: center;">407班李其寬</div><div> 他愛好是鋼琴、順笛、歌唱、戶外運動和各類科學知識作為班長,他總是帶領班上的同學打掃衛生,做好垃圾分類,看到不文明、不衛生的行為都會去制止,并且,希望去改變大家的不文明習慣。他還經常會跟志愿者們一起照顧小區里的老人們,幫助保潔們做好垃圾分類等等事情。為了校園更加美麗和諧,他愿意做出自己小小的貢獻,愿意做文明的宣導者,愿意用自己的行動去影響和改變一些人不文明的習慣。</div> <div style="text-align: center;">408班曹原</div><div> 他的興趣愛好是釣魚、游泳和觀看軍事類記錄片,他的座右銘是:幫助他人,成就自己。他從身邊的這些小事做起,講文明、守禮儀。每天中午總是帶領班里的同學去清潔區打掃,隨手撿起校園各個角落的垃圾,以文明的方式去影響身邊的同學。被同學們稱作“老黃牛”。每逢放假他都會做力所能及的家務活,幫姥姥捶背,陪爸爸下棋,和媽媽親子閱讀。和爸爸媽媽都參與社區志愿者活動,關愛小區的老人、主動打掃樓道衛生、維護小區綠化、喂養流浪小動物,爭做小小志愿者。</div> <div style="text-align: center;">409班宋成卓</div><div> 他熱愛學習,陽光燦爛,朝氣蓬勃。在學校,他講文明,講禮貌,熱愛同學,尊敬老師,遵守班級文明公約,每天早早來到學校,教室、清潔區常常可見他忙碌的身影。回到家里,他主動幫助媽媽掃地,整理房間。他酷愛運動,經常與爸爸一起跑步,學習街舞。平時積極參與社區開展的大手拉小手創文活動,打掃擦試健身器材,清理區域內紙屑等垃圾,還大家一個干凈整潔的健身環境。在今后他會更加努力,爭當一名新時代文明好少年。</div> <div style="text-align: center;">502班汪楚川</div><div> 她尊師重道,團結同學。作為學生干部,甘于奉獻,能夠認真協助老師做好校園管理工作。她刻苦鉆研,對待學習一絲不茍,注重與同學分享學習所得。她孝老愛親、勤儉節約。常常幫助年邁的長輩和父母承擔家務,輔導妹妹功課、照顧起居、伴其成長。生活中,她能夠體諒父母工作的艱辛,從不亂要零花錢,從不與他人攀比物質生活。在創建文明城市期間,積極參加學校、社區組織的衛生環境整治工作,開展志愿服務工作,是值得大家信賴的好少年。</div> <div style="text-align: center;">504班閤天成</div><div> 他用自身的行動給同學們樹立了良好形象——在每周的升旗儀式上,他嚴肅認真,以標準的姿態完成升旗任務;在校園的每個角落,他溫文爾雅,與人交談文明有禮;在學習知識的每節課上,他勤奮好學,能積極地投入學習中。他待人誠懇、樂于助人、尊敬師長,團結同學,既是老師得力的小助手,是同學信賴的好班長,為全班同學樹立了榜樣。</div> <div style="text-align: center;">505班田熙</div><div> 她學習認真,能積極主動幫助有困難的同學并協助老師做好班級日常工作。她從不說臟話,尊敬師長,愛護幼小;遵守交通規則,不在馬路上玩耍;及時制止他人破壞公物的不文明行為。她熱愛閱讀,擅長寫作,立志成為一名作家;羽毛球是她最喜愛的運動,運動場上奮力拼搏,盡情揮灑汗水。“世上無難事,只要肯登攀”,無論是在學習或生活中,只要你以樂觀、陽光的心態和不怕困難、勇于挑戰的精神去做事,就一定能獲得成功!</div> <div style="text-align: center;">506班謝文慧</div><div> 在學校,她尊敬師長,團結同學,積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴格遵守學校的各項規章制度 。在同學中她是一名懂事的“小大人”老師和同學都很信任她,成了老師的小助手, 同學們的好朋友。對老師交給的任務她總是做得有條不紊,她處處以身作則為同學樹立了榜樣。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂,她熱愛勞動,積極參加學校的各項有益活動。在社會,她遵守社會公德,遵守交通法規,樂于幫助有困難的人。</div> <h3 style="text-align: center">601班王茂杰</h3><div> 他是一位活潑開朗,熱情大方,樂于助人的陽光少年,在班上一直擔任班干部,工作認真負責,有很強的集體榮譽感,他能夠很好的協助老師管理班級的各項事務,在創建文明校園的活動中,他站崗值日,檢查體溫、監督紅領巾、口罩的佩戴、衛生檢查,放學紀律登記等。在校園里,他和同學們一起打掃衛生,清理操場周邊垃圾,為創建文明校園默默的貢獻出自己的一份力量。在家里,他是孝順懂事的小暖男,孝敬父母長輩,分擔家務。他就是這樣一位品學兼優,全面發展的好學生。<br></div> <div style="text-align: center;">604班 張嘉澤</div> 他是一個勤奮好學,品學兼優,樂觀向上,尊敬師長,團結同學的好學生。在班級里,他發揚學習標兵的作用,給同學們答疑解惑,是同學們口中的“幫主”。在校園里,他積極發揮創文“小衛士”的力量,提醒同學們愛護環境,戴好口罩,講普通話。他每天利用課余時間撿被遺落的垃圾,并將垃圾歸類放入垃圾箱,被同學們笑稱是智能“垃圾凈化器”。 他積極參加社區創文活動,還被評為文明小市民呢! <div style="text-align: center;">605班 向天昱</div> 他勤于學習,積極向上,樂觀開朗,是一名踏實活潑的好少年;他熱心公益,富有責任心,是一名光榮的“創文”工作志愿者,每逢周末,經常在小區或街頭開展衛生保潔、交通勸導、創文宣傳等義務活動,身體力行,用實際行動為我市創建全國文明城市做出努力和奉獻;他酷愛運動,是學校足球校隊的一員,曾獲得全校“優秀球員”稱號,在2020年區長杯比賽中,榮獲團體一等獎;他興趣廣泛,敢于探索,對圍棋、播音主持、科學實驗等都很熱愛,積極參加各類活動,曾榮獲全市機器人比賽小學組一等獎。 <div style="text-align: center;">606班費辰軒</div> 他勤奮好學,尊師孝親,團結同學,樂觀向上,是一個德智體美勞全面發展的好學生。作為一名少先隊大隊長,他嚴于律已,堅持以身作則,爭當模范帶頭作用。對待老師交給的任務他盡職盡責,有始有終,有著優秀的管理能力,是老師們的得力干將。校內,他朝氣蓬勃,努力上進,講文明,懂禮儀;校外,他尊老愛幼,樂于助人,遵守公共秩序,積極參加社會實踐活動。“創建文明城市,爭做文明小標兵”他以小小主人翁的姿態投身到創建文明城市活動中,奉獻出一份自己的力量。
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