重慶市銅梁區特殊教育第四屆優質課競賽

楊菲躍

為貫徹落實新課標理念，提升教師理論素養、專業水平和教學實踐應用能力，2021年4月14—15日，銅梁區特殊教育學校舉辦了第四屆優質課競賽。共十名教師報名參加了此次競賽，教師們在學校和各教研組的領導支持下，充分發揮了自己的特長，帶來了十堂各具特色的精彩課堂。 　　涵蓋了生活語文、生活數學、生活與品德、唱游與律動、繪畫與手工、運動與康復多門課程，十位老師充分發揮自己的專業特長，運用專業知識和專業技能開展教學，掀起了一股對新課標和課堂教學的討論熱潮。 課堂展示，精彩紛呈 生活語文 　　楊潔老師以特殊兒童喜歡的兒歌視頻“洗手歌”導入了本課的內容——“毛巾”。學詞語，學生字，整堂課練習充分，活動有趣且銜接自然，學生樂在其中。 　　冉茂琳老師的《鏡子里的我》則結合了孩子們喜歡的童話故事《白雪公主》來進行教學，充分調動了同學們的積極性。 生活數學 　　楊菲躍老師在春游的情境中教會學生平均分的概念，學習平均分的方法，以熟悉的情境為載體，營造了良好的課堂氛圍。 　　賀繼伶老師運用與學生生活息息相關的問題——分勺子、分杯子等教學生“2-1=1”，從生活出發，學習數學知識，再將知識運用于生活實際。 　　成晗老師帶來了圖形與幾何部分的“認識梯形”，教學設計嚴謹有邏輯，活動豐富，充分適應本班學生的學習特點，取得了良好的效果。 　　謝芳老師則跟同學們介紹了一個立體圖形——圓柱體。謝老師將探索式教學運用得恰到好處，讓同學們學會思考，練習發現探索的能力。 生活與品德 　　銀垠老師本堂課教會同學們運用分類整理的方法來整理房間，非常具有生活指導性。 唱游與律動 　　唐知琴老師帶來了一堂唱游與律動課，教授同學們音符、節拍、律動，鮮活的音樂耳目一新，給學生和聽課老師都帶來了非常好的體驗。 繪畫與手工 　　桂巧麗老師運用生動有趣的情境——給瓶寶寶穿衣服，調動學生積極性，使每位同學都動手操作，完成了一件又一件的手工作品。 運動與保健 　　吳濤老師帶來了一堂體育課，我們的陣地轉移到了操場。“雙腳起跳，雙腳落地”，吳濤老師的示范標準，講解充分，豐富的練習活動讓同學們掌握了這個技巧。 　　課堂上的老師和同學們認真，聽課的評委們和老師們也毫不松懈，時而觀察，時而研討，進行著頭腦風暴。 縱橫分析，受益匪淺 　　教師的專業發展，離不開精準點評，學生未來的發展，離不開當下的鉆研。 4月19日，學校的評委組對十位老師的表現進行了點評，精準指出了參賽老師們課堂的優缺點，提出了改進的建議，參賽老師們虛心聆聽，以期未來取得提高和進步。 滿懷期待，繼續前行 　　最后，學校校長宗和龍指出，每節課都有亮點和值得學習的地方，希望全體老師們互相學習，共同進步。 本次優質課競賽結束了，但其引發的思考和討論還在繼續，銅梁特校的老師們將帶著它們，繼續前進在教育教學的路上。