<p> ???????????團溪鎮中心幼兒園美慧樹4月主題活動《自然環境》之親子手工及繪畫比賽活動???????????</p> <p> ????小朋友們,我們今天一起來了解《自然環境》主題下的繪本故事吧!在故事開始之前,你們平時吃堅果剩下的果殼都放在哪里的呀!</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??放在垃圾桶里面</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??放在班級區域里面</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??還可以放在花盆里面當肥料</span></p> <p> 通過繪本我們??了解到,許多東西都是可以進行再一次的利用,經過加工就會變成另外一種不同的東西。</p> <p> 為進一步密切家園聯系,讓家長了解幼兒園美慧樹課程資源的實際運用,創造性地開展家園共育,增強家園間的平等意識、合作意識、共育意識,調動家長關注理解、支持幼兒園工作的熱誠。4月20日,在全園師幼及家長的支持下,我園開展了親子手工???♀?繪畫比賽。</p> <p> 本次活動主要以搭建家長了解幼兒園主題課程實施的平臺,提升家園共育的有效性,增進親子互動、師幼互動、幼幼互動,促使幼兒樂意與家長、同伴一起參加制作手工、參加繪畫活動為目標。培養幼兒與家長的親子感情,樹立幼兒環保意識,增強幼兒“變廢為寶”的動手能力,促進幼兒從小養成保護環境從我做起的良好習慣。</p> <p> 親子活動不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關系,促進兒童的健康發展。 同時是實行家園同步教育的好形式。</p> <p> 各參賽家庭充分的利用了廢舊紙盒、紙袋、紙筒、各種紙張或紙質類材料為主要材料,雪糕棒、樹枝、樹葉、茅草、果殼、飲料瓶、瓶蓋、紐扣、蛋殼、布料、等為輔助材料,經過巧妙的設計,制作出一件件精美絕倫的手工作品。</p> <p> ??我們開始準備咯??</p><p> 老師們在評比前,收集班級參賽作品,把作品進行分類擺放和編號,為即將到來的現場評比做準備。</p> <p>??爸爸??媽媽??爺爺??奶奶??外公??外婆??叔叔??阿姨,大家快來看看我們的作品吧,記得給我們鼓掌哦!</p> <p> 評比活動開始啦????評委組分教師及家庭評委兩大組:由幼兒園評委小組及全園幼兒家長自由投票(每位評委2票),選出心中最喜歡的2個作品,在旁邊的貼畫欄內張貼小貼畫。</p> <p> 家長和幼兒分時段進行欣賞和評選,選出自己心儀的作品,投出寶貴的一票??</p> <p> 此次親子繪畫及手工競賽共計參評作品169件(其中繪畫106幅,手工63幅)。</p><p> ????頒發繪畫一等獎32名,二等獎32名,三等獎42名????</p><p> ????手工一等獎18名,二等獎18名,三等獎27名????</p> <p> 家長教育資源的有效利用猶如汩汩清泉源源不斷地注入教育工作中,讓孩子們的課堂變得更加豐富和精彩,更能加強家園之間的合作,體現“家園共育”的教育理念。我們以后會舉辦更多的這些親子活動,期待更多的家長走進幼兒園,走進孩子們的活動室.....</p> <p> 通過本次活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅,更讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。真正讓家長走進幼兒園,走近幼兒園課程,構建了家長積極參與幼兒園美慧樹主題課程實施有效途徑,真正使幼兒、家長,教師體驗了生活之樂,感受了成長之美!</p> <p>圖文:彭倩倩 姚露</p><p>初審:陸定英</p><p>審核:王春妮 </p>
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