美麗春天，邂逅不一樣的“習(xí)課堂”

Vian安

4月15—16日，國內(nèi)研究統(tǒng)編教材的知名專家、全國著名特級教師在臨沂興華學(xué)校南校區(qū)舉辦基于課改后的小學(xué)語文統(tǒng)編教材深度學(xué)習(xí)與運(yùn)用暨全國著名特級教師課堂實(shí)踐展示研討會。 課程安排 　　我也很幸運(yùn)的被安排參加了16日全天的培訓(xùn)會議。 　　兩節(jié)課的課堂觀摩和兩場專家報告的洗禮，使我們不僅看到了孩子們的妙語連珠，出口成章，文采飛揚(yáng)；更是讓我真正領(lǐng)略了名師的博學(xué)，睿智和多思。 上午 　　第一節(jié)課堂展示是許玲燕老師與三年級x班的孩子為我們帶來的《小蝦》。 ◆許玲燕◆江蘇省蘇州市學(xué)科帶頭人，管建剛名師工作室骨干教師“習(xí)課堂團(tuán)隊”骨干成員。 　　緊接著，是管建剛老師為我們帶來的報告：解讀統(tǒng)編教材《習(xí)課堂：剛需作業(yè)不出校門》。 ◆管建剛◆全國著名特級教師，江蘇省蘇州市吳江區(qū)管建剛作文教學(xué)研究室主持人，國家“萬人計劃”教學(xué)名師，正高級教師，江蘇省特級教師，中國語文報刊協(xié)會寫作教學(xué)專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員會副主任。 　　管老師語言幽默風(fēng)趣，讓我們在極度輕松與和諧的氛圍中度過了上午的學(xué)習(xí)時間—— 在這里，我知道了“習(xí)課堂”，知道了課堂不是單純的教學(xué)，而是要管理：管理后進(jìn)生提升——當(dāng)堂讀、當(dāng)堂背、當(dāng)堂驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會使用零碎時間；管理課堂實(shí)效——課堂上的每一分鐘都屬于每一個學(xué)生，老師要管住口、邁開腿，把口頭提問變成書面提問，把講解變成講義；管理有效作業(yè)——真實(shí)情境、教練在場、同伴伴隨、激勵在旁。所有的優(yōu)秀都是管出來的。 下午 　　首先是朱紅甫老師與四年級x班的孩子為我們帶來的經(jīng)典古詩《芙蓉樓送辛漸》。 ◆朱紅甫◆贛榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，語文教師。江蘇省第十一批特級教師。 課后，朱紅甫老師繼續(xù)為我們帶來報告：《小學(xué)古詩詞教學(xué)的應(yīng)然之道》。 結(jié)束語 　　感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會！通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺，在新教育的大環(huán)境下，在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，我們更應(yīng)該深刻反思，主動學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，完善教學(xué)模式，靈活教學(xué)方法，做智慧型教師，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣，成就真正有效的語文教育！