【跟崗研修取真經砥礪奮進新征程】——信豐縣公辦幼兒園園長赴贛州市保育院跟崗研修培訓紀實

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人間最美四月天不負春光與時行都說有花開的地方就有心靈的守望有春天的地方就有希望和夢想在這春色飛揚的四月橙鄉幼教人帶著希望和夢想再次啟航 　　根據《關于支持信豐縣教育事業高質量發展的若干措施》(贛市教規劃字(2020)17號)文件精神，加大對信豐縣教師培訓的工作力度，支持信豐縣名校長(園長)到市直名校(園)跟崗研修，有效提升信豐縣各幼兒園保教質量，深化幼教改革，促進信豐縣學前教育質量向更高水平發展，在市教育局副局長賴曉琴的高位推動下，市教育局師訓科饒淑清科長精心安排，縣教師進修學校主動對接下，2021年4月11日，踏著春日里的和煦微風，帶著一份對幼兒教育事業的熱愛與責任，信豐縣公辦幼兒園園長一行8人赴贛州市保育院進行了為期5天的跟崗研修。 　　出發前，信豐縣教師進修學校組織了全體跟崗學員召開了研修班動員大會。在動員會上，教體局四級調研員劉建紅作了重要講話，對全體學員提出了殷切希望，希望學員們珍惜研修機會，切實轉變身份，以好學善思的學習態度，努力學習，將跟崗研修中所見所聞所悟內化，提升能力素養，把所學用于日常管理之中，為橙鄉教育添磚加瓦。 　　教育是一場溫暖的修行，全體學員全身心投入這場研修之旅。針對本次跟崗研修贛州市保育院精心制訂了詳細的跟崗培訓內容供我們學習。贛州市保育院秉著開放理念，從游戲觀摩、講座分享、教學活動展示、半日活動觀摩、學習故事交流等方面真誠分享幼兒園的文化和實踐，讓我們全面、深入的了解了贛州市保育院先進的教育理念、課程設計、園所文化、活動組織、師幼溝通等等。 研—采擷智慧 ?互研共進 　　“見多”才能“識廣”，有交流才會有思想的碰撞與智慧的火花！4月12日上午，贛州市保育院鄒琴香院長以“管理就是服務”為主題，用親和易懂的語言介紹了市保育院的發展史，在歷史的長流中不斷沉淀與成長，她更是結合自己的工作經歷把幾十年積淀下來的管理真經，毫無保留地分享給跟崗的園長們，讓我們領略了“管理就是服務”的奧妙與策略及如何更好的去做好幼兒園人、財、物的管理。鄒院長高效有序精細的管理理念給了我們新的管理思路，她的敬業精神讓我們欽佩不已！ 　　信息化時代的飛速發展警醒我們不能只局限眼前，教育要放眼未來。贛州市保育院王武中老師以切身的體驗讓我們感受到了信息化帶來的快捷，為我們傳授了一系列辦公必備的軟件實操，干貨滿滿！ 　　教研是興園之本、興師之路。4月15日，在市保育院沈凌燕主任的組織下，我們參與了圍繞“戶外樓梯輪胎搭建游戲”的園本教研活動。沈凌燕主任帶領大家進行集中教研討論，教研以游戲視頻為主，分兩組進行觀察提問，再根據問題提出策略，各抒己見，主持人提煉總結，從而達到有效解決。良好的交流氛圍，激烈的思想碰撞，充分體現了幼兒教育過程中“同學習，共成長”思想。本次活動讓我們一行看到有效的針對性教研不僅可以解決教師在工作中遇到的困惑，還可以促進教師專業化成長，也讓我們看到沈凌燕主任在教研上專業的引領。 學—啟發思維 ?學以致用 　　在贛州市保育院蔡小勇副院長和鄒璐主任的帶領下，跟崗園長們參觀了市保育院的園所環境、幼兒教室、功能室、戶外活動區，瀏覽了各個班級不同風格的環創、主題墻飾、區域打造以及各班級的作品墻等。觀摩過程中，園長們用速寫和手機記錄下了精彩、細微的各個細節，在親身實踐中園長們都有了新的感悟。 　　“一日生活皆課程”。在幼兒園一日生活中的每一個環節，都是幼兒園課程的組成部分。期間，跟崗園長們走進班級，聽教育落地的聲音。觀摩了當班教師組織生活、集體教學、區域、戶外自主游戲等活動，體會一日活動各環節之間轉換的節奏更替與調整。 思—立學為本 ?勤思敏行 　　“學而不思則罔，思而不學則殆。”通過跟崗學習，我們領略了市保育院的文化底蘊，游戲化教學的開展。跟崗結束后，園長們積極交流跟崗感受、心得、收獲，互相分享自己的體會。并針對自己在工作中的困惑，進行積極主動的溝通交流，這一行真是收獲滿滿！ 　　本次跟崗學習，贛州市保育院以開放的姿態，全方位地展示了園所的教育理念和豐富的教育活動，毫無保留地分享了各方面的經驗，讓跟崗的園長們來有所學，學有所獲，讓本次跟崗研修的價值最大化。在此，對贛州市保育院給予這次跟崗研修的機會表示衷心的感謝，感謝她們無私的分享，感謝她們的傾囊相授！ 　　 　　相信跟崗的園長們也將立足于本園實際，切實提升辦園品質，以幼兒興趣為切入點，遵循兒童生長節律，用扎實有效、擲地有聲的態度促進信豐幼教落地開花。 采他山之石，納眾人之長學習，我們一直在路上愿我們學有所思，學有所獲將所學所思帶到幼兒園落實到工作當中用心去體會，用愛去鋪墊，用行動去實踐共迎信豐幼教事業的春天