以詩為源潤澤生命——鎮(zhèn)原縣東街小學(xué)一（8）班詩詞大會側(cè)記

張小飛

古詩詞，記錄著歷史發(fā)展的軌跡，散發(fā)著人文精神的芬芳。它是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)，那一首首詩，譜出的是景秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最能打動一年級孩子天真無邪心靈的便是那古詩中的春夏秋冬，那是詩人內(nèi)心的寄托，生活的寫照。為了傳承經(jīng)典文化，培養(yǎng)詩意少年，根據(jù)學(xué)校安排特舉辦一8班學(xué)生詩詞大會。 　　看!我們賽前積極準(zhǔn)備，賽況肯定很精彩。 　　春，鳥語花香，花團(tuán)錦簇；夏，烈日炎炎，荷花綻放；秋，秋高氣爽，果實累累；冬，鵝毛大雪，冰天雪地。古詩中的春夏秋冬優(yōu)美、典雅，令人向往。 第一場 班級選拔賽 　　經(jīng)過背誦和筆試，李東陽、曹嘉佑、李甲瑞、王藝霖、王秉煊5位同學(xué)脫穎而出，組成背詩達(dá)人團(tuán)與下剩學(xué)生組成的參與團(tuán)進(jìn)行第二場對決。 第二場 冠軍爭霸賽 　　當(dāng)班長曹嘉佑宣布"一年級8班詩詞大會，第二場冠軍爭霸賽現(xiàn)在開始——"教室里一片沸騰，雷鳴般的掌聲不斷。 　　"中華詩詞播瀛寰，李杜高峰許再攀" ，希望就在這群小將身上。 　　背詩達(dá)人團(tuán)在隊長李東陽的帶領(lǐng)下，開始出謀劃策，這剛剛開始，他們還是要慎重行事，畢竟，少數(shù)對多數(shù)啊！ 　　參與團(tuán)沒什么動作，一副勝券在握的樣子。 　　達(dá)人團(tuán)1號選手王秉煊在第一輪首戰(zhàn)告捷，贏得5分。李榮喆作為參與團(tuán)的背詩人因為緊張，遺憾落座。 “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，春天不知不覺來臨，天氣轉(zhuǎn)曖，萬物復(fù)蘇。已是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的日子，春風(fēng)如一雙溫柔的母親的手，撫摸著樹木剛發(fā)出的嫩芽。細(xì)雨蒙蒙，世間萬物接受著春雨的洗禮，清新自然，空氣中夾雜著草的清香，花的芬芳。 　　經(jīng)過激烈的角逐，在第一輪達(dá)人團(tuán)和參與團(tuán)打成平手。 　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著圓盤露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點下，更是美不收。再過些日子，肯定又是那“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅”的景象，荷花婀娜多姿，荷葉一片片相連，與藍(lán)天相接，在陽光的輝映下，格外嬌紅。讓人久久不能遺忘，荷花那清淡的花香似乎已撲鼻而來。 　　“床前明月光，疑是地上霜”當(dāng)稚嫩能的童聲想起，我們仿佛看見，一個秋天的夜晚，素衣長衫的李白癡癡地望著窗外，秋天的夜晚是多么的寧靜，涼爽的風(fēng)從窗戶吹進(jìn)，更顯清冷。窗外明月高掛空中，月光似秋天寒霜，何其冰冷？何其憂傷？他對故鄉(xiāng)和親人的思念更是加重了幾層。 　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”在嚴(yán)寒的冬日，梅以自己堅強的意志在一片雪地中獨立開放。“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。”梅在冬日給人們帶來一絲生機(jī)。冬去春來，梅是春天的孩子嗎？ 　　接詩比賽最有意思啦! 　　春夏秋冬，在古詩中都飽含著詩人的情感，春——意暖，夏——激情，秋——憂愁，冬——嚴(yán)寒，盡在不言中。 　　達(dá)人團(tuán)以少勝多，奪得勝利! 　　張老師，熊老師要頒獎啦! 　　我們是積極表現(xiàn)獎! 　　我們可是背詩能手哦! 　　我們是背詩達(dá)人，要代表班級參加學(xué)校詩詞大賽去啦! 第三場 學(xué)校總決賽 　　鎮(zhèn)原縣東街小學(xué)第二屆詩詞大會。 　　古詩，既有溫柔敦厚的內(nèi)涵，又有中正平和的抒發(fā)，還有審美藝術(shù)的情性，多讀詩可以培養(yǎng)孩子內(nèi)外兼修，文質(zhì)兼美的君子人格，學(xué)校舉辦此次詩詞大會就是既美且善，以美導(dǎo)善的成德之學(xué)。 　　老師來講《從軍行》 　　可別小瞧我們，小腦袋里可裝著大哥哥，大姐姐都不知道的內(nèi)容呢! 　　愿我們以后的日子，以詩為源，潤澤生命，得唐宋薪傳，貫古今文脈，做詩詞的女兒，做風(fēng)雅的先生。讓我們中華民族優(yōu)秀文化的基因世代相傳，優(yōu)秀精神精神指引人生。 編輯:張小飛審核:李文潔