<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“三人行必有我師”，培訓中轉變角色，認真聆聽同行們的講課，對以后的教學是一種莫大的幫助</span></p> <p class="ql-block">城東小學張民德老師以游戲的形式展開新課程的教學，生動有趣，特別吸引學生的眼球</p> <p class="ql-block">給孩子提供一個自由表達言論的場所</p> <p class="ql-block">讓每位同學都能參與課堂教學</p> <p class="ql-block">友誼小學馬玉老師的親切感值得每位老師學習，那種與孩子之間的親切交流，和諧平等的相處之道令人驚訝</p> <p class="ql-block">課前出示學習目標，學生能更明確本節課的學習任務，有目的的去上課</p> <p class="ql-block">孩子們渴望知識的眼神中透露出馬老師課堂中的精彩表現</p> <p class="ql-block">課后趙生武校長帶領大家結合量化表進行評議課活動，老師們積極發言，從不同的視角對兩節課進行詳細的點評</p> <p class="ql-block">趙校長說“自己的優秀和成長是自己逼出來的，”作為一線教師就應該扎根課堂，努力讓自己的專業技術變硬變強，讓更多的人看到你的優秀！</p>
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