以研促教，教研互助——記南康區教研員赴蓮花學校調研

月夜星空

為提升學校辦學品質，提高教師教育教學水平，濃厚學校教研活動氛圍，南康區蓮花學校特邀區教研室領導前來調研指導。 4月15日，區教研室領導一行蒞臨我校聽課、評課并對中考復習提出了寶貴的指導意見。 政治學科 　　教研室幸國華老師給我們帶來了一節精彩的道德與法治學科專題復習示范課——《汲取榜樣力量，弘揚傳統美德》。課堂上，幸老師教態親切自然，教學設計新穎，目標明確精準，教法靈活多樣，極大地激發了學生的學習興趣，取得了非常好的教學效果。 　　我校道德與法治教師以此為契機，在認真聽課的同時，學習相關教育教學方法，并充分利用課后研討交流的機會，向教研室吳群慧和幸國華兩位老師請教在教學上遇到的問題。 　　吳老師和幸老師耐心細致地解答了老師們提出的疑惑，并指出：要不斷改進教法，提高課堂效率；要加強學生學法指導，幫助學生建立知識框架，提高復習有效性；要尊重學生的主體地位，發揮道德與法治學科的育人作用，促進學生的全面發展。兩位老師的指導成功使我校道德與法治老師開闊了教育教學的視野，并在各個方面都受益匪淺！ 語文學科 　　教研室連文華老師聆聽了我校語文組黃飛燕老師和劉慶航老師分別講授的作文復習課和詩歌鑒賞復習課后，對其進行了獨到的點評。他了解我校目前三個年級師生開展的語文活動后，語重心長地提出了寶貴建議，同時也指出要重視名著閱讀的開展，要通過多方渠道培養學生的閱讀習慣。 英語學科 　　九年級王元君老師執教了一節《中考復習之試卷講評》，康曉玉老師執教了一節《中考復習閱讀專題》。隨后，英語老師們從不同角度對九年級兩節課做出精細評價，并發表個人觀點，提出很多可行性建議，同時也提出了教學困惑。 　　最后，教研室王景贊老師耐心細致地解答老師們提出的教學困惑，指出試卷講評和閱讀講解通過多種方式達到高效課堂，實現中考復習實效性；王老師強調，在核心素養背景下的中考英語改革，老師們應該注重培養學生的綜合語言運用能力，英語教育應該達到人文性和工具性的雙重目標。 化學學科 　　區教研室施明林老師走進我校的化學課堂，聆聽了青年教師張芳芳、王芳萍的化學復習課。課后，施老師從重難點把握、素材選取、有效性提問、課堂主體等幾個方面進行精細點評。 數學學科 　　區教研室黃瑞英老師蒞臨我校，就如何進行九年級中考數學復習提出了寶貴意見。同時聆聽了肖瑗瑗老師的復習課，課后黃老師對九年級老師提出“課前希望老師們精心備課，課中發揮的更好，學生接受的更好”的要求。 　　在各備課組的精心組織和區教研室領導的悉心指導下，一天的聽評課活動圓滿結束。它豐富了我校教研組的活動，讓老師們解除當下的教學困惑，對接下來的中考復習工作有了新的認識和努力的方向。 我校各教研組將以此為契機，在今后的活動中滲透這些理念，爭取將教學工作開展得更順利，讓學生學得更高效！ 策劃:李部偉審核:藍善銀劉為泓供圖:張勉冬程火勤編輯:何燕供稿:各教研組長