<p class="ql-block" style="text-align: center;">釆菊東籬下，悠然見南山。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">耕讀園中樂，鋤禾帶日歸。</p><p class="ql-block">伙伴們，城關(guān)三小“清明育新禾”開播了，歡迎大家圍觀??????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為使活動有序進行，城關(guān)三小全體成員高度重視，積極策劃，組織周密，安排井然。</p> 知 識 大 講 堂 <p class="ql-block ql-indent-1">和著秋收冬藏、四季輪轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，清明節(jié)始，玉米走進校園、走進課堂。</p> 數(shù)學(xué)智創(chuàng)課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)課堂智創(chuàng)“種玉米的黃金比”……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">行距，株距，播種概率……原來勞作也可以走進我們的數(shù)學(xué)課堂，想一想，算一算，讓玉米成為我的學(xué)習(xí)小伙伴吧。</p> 語文問知課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">語文課問知“玉米的說明書”……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">原來玉米有這么多種:甜玉米、紫玉米、糯玉米、彩色玉米、草莓玉米……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玉米稈多高，有著怎樣的觸感；玉米葉子有幾片，高低葉子間有怎樣的色彩差異……孩子們充滿好奇。</p> 科學(xué)深研課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)課深研“玉米的前世今生”，孩童的好奇和探索欲就像一盞明燈。于是，在科學(xué)老師引導(dǎo)下，帶著問題進行探索的研究也在悄然進行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師帶領(lǐng)孩子們觀看玉米生長過程，對于孩子們來說是十足的“知識干貨”、“視覺震撼”、“印象沖擊”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀察玉米粒的外形：光滑的，硬硬的，小小的，黃黃的，有點像門牙…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">種子發(fā)芽長成小玉米苗，玉米葉殼的顏色都是綠色的，顏色由深到淺，最后一層薄如蟬翼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生們充分調(diào)動視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺去觀察、去認識，去將其存入小腦袋，消化、分解、重組成筆尖流淌的活潑文字。</p> 美術(shù)探意課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">美術(shù)課探意“玉米創(chuàng)意繪”……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">拿起畫筆，沾上彩墨，鋪開紙張，栩栩如生的玉米在我的繪筆下更顯生機。飽滿的顆粒，舒張的葉殼，在我的全神貫注下是多么亮眼……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂雖然告一段落，但玉米的模樣已深深烙在我的心上。帶著我的佳作，向同學(xué)們展示著，炫耀著……</p> 耕 園 實 踐 行 <p class="ql-block ql-indent-1">活動前，集體集會進行安全教育。本次活動主負責(zé)人強調(diào)活動要求、組織紀律……特別強調(diào)了勞動過程中的安全問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">清明時節(jié)，萬物復(fù)蘇，正是耕種好時候。在負責(zé)人帶領(lǐng)下，師生來到田間地頭，“一片玉米地，好大一堂課”的勞作，使玉米香潤色著屬于我們的“田間課堂”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師現(xiàn)身說法，給同學(xué)們講授并現(xiàn)場演示了種玉米的方法、技巧，告訴同學(xué)們種玉米的注意事項。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三五人一組，揮鍬鏟土、翻土、刨坑......現(xiàn)場一派熱火朝天的景象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">安靜的實踐園，因為我們的到來，頓時熱鬧非凡！我們的嘮叨聲，孩子們的歡笑聲，就像一個個快樂的音符在跳動著！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)在該女同學(xué)大顯身手了，大家躍躍欲試，很快就掌握播種的技巧了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比一比，看看誰是播種小能手.......歡聲笑語響起在實踐基地的每個角落。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們干勁十足的樣子和紅領(lǐng)巾的那抹鮮艷相調(diào)和，映襯得他們的笑臉如油畫般濃烈飽滿，生命力蓬勃。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然天空下起了小雨，但依然阻擋不了大家春耕的熱情，師生們分工協(xié)作，翻耕松土、挖坑下種，每個環(huán)節(jié)井然有序，順利完成了春播。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">后記：“實踐基地”是孩子們最愛來的地方，從玉米的播種到苗期、穗期和花粒期，玉米的整個生長過程都是孩子們的牽掛和課堂。我想孩子們和玉米一起成長的過程，“教育”便會隨之自然發(fā)生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在綠意盎然的玉米地里，在裊裊的炊煙中，在一項項充滿創(chuàng)意的作品中，在孩子們閃光的眼睛里，幸福童年的故事正在精彩上演，城關(guān)三小”活“的教育也正在真實發(fā)生……</p>
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