<p class="ql-block">為進一步提高基層學校數學教育教學質量,推進高效課堂,適應課堂改革,促進教師專業成長,教育教學研究中心數學教研員盧翠英、朱利明老師深入龍口小學進行常規檢查,龍口小學學校領導及科任教師全程陪同聽課,龍口小學數學教師積極參與聽評課,認真備課。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">聽評課環節</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> </b><span style="font-size: 18px;">在本次活動中,參與講課的每位數學老師,都呈現出了飽滿的熱情、精心的課堂設計、熟練的信息化教學應用手段,將每一節課都精彩的展示出來。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">指導授課教師備課環節</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">推門課結束后,為進一步深入課堂指導教學,盧老師、朱老師分別對五年級的、三年級、一年級老師進行備課指導,第二天繼續進行聽評課活動。</span></p> <p class="ql-block">期間還進行了作業教案檢查指導</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">座談交流暨開展講座環節</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在聽評課環節之后,組織所有數學老師在會議室召開了集體座談會,座談會中就老師們提出的相關教學上的問題進行了詳細的解答,之后朱老師、盧老師分別進行了“如何開展集備”和“畢業班如何做好總復習”的相關講座,相信通過此次教學常規檢查活動,能夠進一步幫助龍口小學提高數學課堂教學水平,提升教育教學質量。</span></p>
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