<p class="ql-block"> 二十四節氣是古代勞動人民的智慧結晶,也是中華民族傳統文化的重要組成部分。從古至今,二十四節氣準確地反映了自然節律變化,一直引導著人們的生產和生活。為了讓學生更深入的了解二十四節氣的相關知識,提高自身語文素養,感知中華傳統文化的魅力,列電中學七年級語文組近日舉辦了“傳統文化墻報展之二十四節氣知多少”活動。 </p> <p class="ql-block"> 本次活動,老師們周密組織精心策劃。活動第一階段,語文老師在各班分配任務,學生小組合作,查找24節氣的來源、時間、農事、養生、詩詞、諺語俗語、故事等相關資料,并歸類整理。活動第二階段,同學們將各組整理的資料在班級交流分享,互通有無,讓同學們對二十四節氣的知識有了更多更廣更系統的了解。活動第三階段,利用清明節假期有效整合所整理的節氣知識,每位學生自主設計完成一份“二十四節氣”手抄報。活動第四階段,以班為單位在教室外墻展出手抄報。 </p> <p class="ql-block"> 一份份內容充實、圖文并茂、制作精美的手抄報張貼在每個班的外墻上,形成了一道獨具魅力的風景線!早晨、中午,每個課間,甚至是放學后,同學們都紛紛駐足墻報前閱讀、欣賞、學習,好不熱鬧!連老師們和八九年級的同學也都被吸引前來贊嘆不已!</p> <p class="ql-block"> 本次傳統文化墻報展活動的開展,激發了同學們的學習熱情,拓寬了課外知識,促進了探究意識,提升了動手能力,同學們更深刻地感知中華傳統文化的魅力,為全面發展增添動力。 </p>
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