因君樹桃李留下芳菲地——《作文指導報》主編周錄恒老師作文報告會

新征程

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。為了提高作文教學質量，讓孩子們聽窗外的聲音，擴大視野，增長見識，培養學生的寫作興趣，使學生讀好書，寫好文。2021年4月14日上午，饒良中心校有幸邀請到《作文指導報》主編周錄恒老師進行“做人讀書作文”報告會。主席臺就座的有：周錄恒主編，教體局周主任、邱主任，中心校張校長。報告會由張校長主持。 　　周老師一開口就以詼諧幽默的語言吸引了同學們的注意力!本次報告會的主題是“做人、讀書、寫作”。 　　周老師用幽默的語言，信手拈來的經典詩文，大量鮮活的感人事例，中外名人故事，深入淺出的給師生們講述如何寫好作文，如何做一個有愛心的人。講到動情處，他更是一口氣背誦出幾十句有關“月”的古詩文名句來，大家都聽呆了，雷鳴般的掌聲再次響起。 周錄恒老師從做人、讀書、作文三個方面向同學們分享了寫好作文的法寶。一、做人 做人是做事的基礎，作文先做人。孟子曰：“親親而仁民，仁民而愛物。” 周老師結合自己的經歷，運用幽默詼諧的語言，大量鮮活感人的事例，深入淺出地給我們講述了親親、仁民、愛物。二、讀書 想法設法去看書，名作名著，名報名刊，名人名言，名人傳記等。周老師令人嘆服的還有他驚人的記憶能力，他旁征博引，經典詩文信手拈來，出口成章，在講座中，他能一口氣說出幾十首有關月亮的詩詞、幾十本兒童文學作品的名字；還有整篇整篇的文章。周老師教給同學們三個讀書秘決：多摘抄，多講述，多背誦。三、作文 周老師又給同學們講了寫作文的三個秘決：1、真了就新了。真的把人物、事情寫下來，作文就新了。周老師告訴同學們，一定要多寫真人真事，多抒發真情實感。我們要認真感受生活，發現生活，記錄生活，因為“有愛的地方就有故事”。2、想了就美了。在寫作文時，除了要注意“新”，還要多“想”，“各想各的，想了又想”，多角度地聯想與想象，一定會使作文變得更加生動。周老師還教給同學們提高想象力的方法：多讀詩歌，多讀兒童文學作品。3、念了就順了。寫完一篇文章后，一定要多念。為此，周老師還教給同學們一首由他自己改編的小詩：一遍兩遍三四遍，五遍六遍七八遍。念了一遍又一遍，錯字病句都不見。 同學們聽得如癡如醉，時而瞪大眼睛，報告會持續了兩個多小時，師生仔細聆聽認真做筆記。 　　報告會在學生們的意猶未盡和戀戀不舍中結束了。這次報告會不僅教會學生們怎樣寫作，還教育了他們怎樣做人，使學生們領悟到：只有真情做事，真心做人，才能在學習和生活中擁有無盡的智慧。