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“親近自然愛科學 心懷夢想雅成長”——長陽實驗小學405中隊研學之旅

暖暖的陽光

<p class="ql-block">  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,經歷是最好的學習,研學是最美的相遇。</p> <p class="ql-block">一個人如果有時間</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要么旅行,要么讀書</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">身體和心靈總該有一個在路上</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">研學旅行恰好將兩者相互結合</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讓我們的身體和心靈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一起在路上</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尋找最美的風景</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">發現最美的旅行</p> <p class="ql-block">  去研學嘍!</p><p class="ql-block"> 2021年4月12日,陽光明媚,草木蔥蘢,在這樣一個美好的日子里, 長陽實驗小學教育集團405中隊的孩子們,帶上滿心的喜悅,唱著歡快的歌兒,排著整齊的隊伍去研學嘍!</p> <p class="ql-block">  一張張笑臉,一個個好奇的小眼神,成為春日里一道靚麗的風景線!</p> <p class="ql-block">第一站我們來到了</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">?〖東方年華—三峽國際青年營〗</span></p> 鏡頭一: 震撼的開營儀式?? 鏡頭二:列隊訓練 <p class="ql-block">“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨煉中成長的,就像一棵小樹一樣只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。教練帶領著孩子們首先進行了列隊訓練,培養孩子們團結合作精神!</p> 鏡頭三: ?餐廳 <p class="ql-block">  享受營養午餐,體驗餐前文化,品味“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的古訓。</p> <p class="ql-block">  孩子們互相合作,謙謙有禮,你幫我盛飯,我幫你遞筷,他幫我舀湯。就這樣,潤物細無聲。</p> 鏡頭四:內務整理 <p class="ql-block">看看孩子們整理的被子,為你們點贊????</p> <p class="ql-block">毛巾,牙刷牙膏,都擺放的整整齊齊</p> 鏡頭五:消防安全知識培訓 <p class="ql-block">孩子們仔細傾聽,做好筆記</p> <p class="ql-block">培訓完了,檢查消防器材安全隱患</p> <p class="ql-block">消防演練火場逃生,孩子都表現得棒棒的!</p> 鏡頭六:叢林穿越 ?打火石取火 <p class="ql-block">教官講解,孩子們認真傾聽</p> 鏡頭七:觀看電影 鏡頭八:睡前笑臉 <p class="ql-block">  夜深了,辛苦了一天的孩子們都很快進入了夢鄉…</p><p class="ql-block"> 晚安??孩子們…</p> Ps榮譽 <p class="ql-block">女寢獲得文明寢室</p><p class="ql-block">棒棒噠????????</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">————————?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第二天</span></p> <p class="ql-block">  起床、洗漱、整理內務……我們在優美的音樂聲中醒來,又迎來了嶄新的一天</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  晨跑鍛煉,簡單的早餐之后,我們開始了今天的活動項目???</p> 鏡頭一:體驗團結的力量?? <p class="ql-block">  在團隊拓展中,個人是無法僅用自己的力量來完成全部的課程訓練的。通知一系列的團隊活動,探究如何進行團隊協作、團隊溝通去解決問題,如何提高個人的綜合素質,生存、生活等能力。</p> 鏡頭一:認識地圖,叢林尋寶?? 鏡頭三:游戲環節?? 鏡頭四:拔蘿卜?? <p class="ql-block">  拔蘿卜,拔蘿卜,哎呀哎呀…拔不動</p><p class="ql-block"> 看看孩子們拔的多帶勁??</p> <p class="ql-block">看看我們豐收的果實~</p> <p class="ql-block">  給蘿卜洗個澡吧??</p> <p class="ql-block">看,我的蘿卜好甜呢????</p> <p class="ql-block">今天我們將出發前往下一站</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?〖美格創客〗</span></p> 鏡頭一:手工制作 <p class="ql-block">看看我們的動手能力多棒????</p> 鏡頭二:團隊金字塔 <p class="ql-block">耶????,我們成功了!團隊的力量就是大??</p> 鏡頭三:無人機飛行 <p class="ql-block">孩子們好興奮啊????</p> <p class="ql-block">  三天的旅行結束了,孩子們戀戀不舍地回家了~</p> <p class="ql-block">  研學旅行的意義在于讓孩子以集體活動的形式,去開闊眼界、增長見識、探討學習,這種形式是一種活生生的“課堂”,是學校生活的生動延伸,而這種集體生活是孩子成長歲月中非常珍貴的記憶,集體生活培養出來的團隊觀念和整體意識也是孩子“長大成人”的重要標志。希望我們405班的孩子能夠收獲成長收獲快樂。</p>

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